【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。每人將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復。分析下列敘述正確的是
A. 甲同學的實驗模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程
B. 實驗中每只小桶內兩種小球的數量和小球總數必須相等才與實際情況相符
C. 乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D. 甲、乙重復4次實驗后,Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4
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【題目】如圖表示將酵母菌置于含有培養液的密閉容器中,容器中O2和CO2含量隨時間的相對變化。請回答下列相關問題:
(1)酵母菌在有氧呼吸將有機物氧化分解的過程中,有機物中的能量的去向是_______________、_______________。
(2)據圖分析可知,在0~t1時間段,O2消耗速率逐漸減小,原因是______________________________。在該時間段內,酵母菌細胞呼吸產生的CO2來自_______________(填場所)。
(3)在t1~t2時間段,酵母菌細胞呼吸的方式是_____________________________________________。在該時間段內,酵母菌氧化分解有機物,其中大部分的能量轉移至_______________中。實驗過程中,培養液的溫度會有所_______________。
(4)若在0~t2時間段,O2的消耗量和CO2的釋放量之比為3∶5,則用于酒精發酵的葡萄糖占所消耗的葡萄糖的比例為_______________。
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【題目】為了研究2個新育品種P1、P2 幼苗的光合作用特性,研究人員分別測定了新育品種與原種葉片的凈光合速率(已知各幼苗呼吸作用酶的最適溫度高于光合作用酶的最適溫度),結果如下圖所示。下列表述最合理的是
A. 該實驗的自變量是溫度和培養時間
B. 15℃時P1、P2總光合作用強度相等
C. P1參與光合作用的酶的最適溫度為25℃
D. 在25~40℃范圍內,P1凈光合速率受溫度影響比P2大
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【題目】如圖是某生物體細胞有絲分裂的分裂圖象,對圖象描述正確的是( )
A. 甲細胞進行中心體復制,發出星射線,形成了紡錘體
B. 甲、乙、丙細胞染色體、染色單體與DNA分子數比例都為1:2:2
C. 甲、乙、丙細胞分裂處于有絲分裂的前期、后期和中期
D. 該生物可能是低等植物細胞
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【題目】用一定量的甲狀腺激素連續飼喂正常成年小白鼠5周,與對照組比較,實驗組小白鼠表現為()
A.耗氧量增加、神經系統的興奮性增強
B.耗氧量增加、神經系統的興奮性降低
C.耗氧量減少、神經系統的興奮性降低
D.耗氧量減少、神經系統的興奮性增強
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【題目】下面圖1是生物體細胞內部分有機化合物的概念圖。請回答問題:
(1)小麥種子中的儲能物質c是_____,人和動物細胞中的儲能物質c是_____。
(2)兩個氨基酸發生脫水縮合反應時,產物是_____和_________,圖2方框內的結構簡式是_____。
(3)b結構的多樣性決定其功能的多樣性,如作為結構物質、免疫物質、_____、_____、調節物質等。
(4)SARS病毒的遺傳信息貯存在e中,e的基本組成單位是_____;在小麥葉肉細胞中,e主要存在于_____中。
(5)小麥葉肉細胞的細胞核中染色體主要由圖1中的___________構成,若要觀察其在有絲分裂過程中的變化可用________性染料進行染色。
(6)d中構成生物膜的是_____。
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【題目】若圖甲代表竹林生態系統,則a、b、c能代表的生命系統層次分別是
供選項 | a | b | c |
A | 生物大分子 | 細胞 | 組織 |
B | 個體 | 種群 | 群落 |
C | 生態系統 | 群落 | 熊貓種群 |
D | 組織 | 系統 | 器官 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】下列有關糖類的敘述,正確的是( )
A.核糖、半乳糖是六碳糖
B.蔗糖的水解產物是葡萄糖和果糖
C.糖類是人體內主要的儲能物質
D.人體過剩的葡萄糖可以轉變成淀粉儲存于肝臟和肌肉中
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