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【題目】如圖表示人的生殖周期中不同的生理過程,下列有關說法不正確的是( 。

A.b1、b2c過程實現了基因的自由組合,造成有性生殖后代的多樣性

B.c過程中精子和卵細胞各提供一半的DNA

C.b1b2的分裂方式相同,但是結果有差異

D.d1d2的差異由受精卵中性染色體組成決定

【答案】AB

【解析】

分析題圖:a1a2表示細胞增殖和分化,該過程中細胞通過有絲分裂方式增殖;b1、b2表示減數分裂;c表示受精作用;d1d2表示增殖和分化,該過程中細胞通過有絲分裂方式增殖。

Ab1、b2過程通過減數分裂實現了基因的自由組合,c過程實現了雌雄配子隨機結合,共同造成有性生殖后代的多樣性,A錯誤;

B、DNA既存在于細胞核中也存在于細胞質中,受精卵中的細胞核遺傳物質一半來自精子,一半來自卵細胞,而細胞質遺傳物質幾乎都來自卵細胞,B錯誤;

C、b1b2的分裂方式相同,都是減數分裂,但是結果有差異,一個精原細胞經b1分裂結束后可形成四個精細胞,而一個卵原細胞經b2分裂后只能形成一個卵細胞,精細胞形成后還需要經過變形才能成為精子,所以b1b2的分裂方式雖然相同,但是過程有差異,C正確;

D、d1d2的差異由受精卵中性染色體組成決定,含有XX性染色體的發育成女性個體,而含有XY性染色體的發育為男性個體,D正確。

故選AB。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家研究了植物細胞膜對不同化學物質的通透性,實驗結果如圖所示(注分子式:乙基脲:C3H8N2O;丙基醇:C4H10O;二乙基脲:C5H12N2O;尿素:CONH22)。據此不能得到的推論是(

A.脂溶性越強的物質越容易通過細胞膜,而水分子例外

B.據圖分析,可推測細胞膜的成分與脂質近似

C.物質過膜速率與其分子量大小成反比

D.細胞膜上可能存在著協助水分子通過的物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A圖表示甲、乙兩種植物的光合速度與光照強度的關系

1)光合作用主要受到溫度、二氧化碳濃度和光照強度的影響.其中,光照強度直接影響光合作用的_________過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的________過程。

2)當在_______K1x光照強度條件下,甲植物的實際光合速度與乙植物最大的實際光合速度相同

3)甲植物在光照強度為8K1x時,5小時中單位葉面積光合作用一共固定CO2_____mg而植物從環境中實際吸收CO2的速度為_______mg/h.單位葉面積

4)乙植物在1天內(12小時白天,12小時黑夜),要使有機物積累量為正值,白天平均光照強度必須大于___________K1x

5)將長勢相同、數量相等的甲、乙兩種植物的幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內,在光照為12K1x、溫度等相同且適宜的條件下培養,定時測定玻璃罩內的CO2含量,罩內CO2的起始濃度為150mg/ L.結果甲植物在第20minCO2濃度保持在40mg/L時不再變化:乙植物在第35min、CO2濃度保持在20mg/L時不再變化

請據此在上面的B圖中,畫出該實驗過程中甲、乙兩種植物所在玻璃罩內,C濃度變化的大致曲線圖. ___________

②0-20min期間植株釋放O2速率的變化趨勢是_______;30-45min期間兩個玻璃罩內CO2含量相對穩定的原因是_______________________。

6)線粒體產生的ATP被葉綠體利用時,可參與的代謝過程包括________(填序號)

①C3的還原②內外物質運輸③H2O裂解釋放O2④酶的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是一個草原生態系統的物質循環和能量流動示意圖:圖乙是該生態系統中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a-e代表過程,A-C代表能量)。

1)圖甲中草原群落中的碳元素進入無機環境的途徑是________(填圖中字母),光能進入群落的途徑是_________(填生理過程)

2)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度調查宜采用_______;某時期調查發現,該草原鼠種群數量增加,這將直接導致________大量減少,使草原生態系統遺到嚴重破壞。

3)圖乙中的A表示__________,B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是_________。

4)現有三種生物甲、乙、丙,構成食物關系如圖所示。如果丙所需的能量有1/2直接來自甲,則要使丙能量增加12kJ,最多需要消耗甲的能量為__________KJ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某農科所研究一花生新品種的葉肉細胞在不同光照強度下(其他條件適宜)單位時間內CO2釋放量或O2產生量的變化如圖表示。有關說法正確的是

A. 當光照強度為a時,細胞光合作用速率大于呼吸作用速率

B. 給花生提供18O2,體內18O的直接轉移途徑僅為:18O2H218O18O2

C. 當光照強度為c時,該花生植株光合作用制造有機物的速率與呼吸作用消耗速率相等

D. 光照強度為d時,該花生植株光合作用制造有機物的速率可能小于呼吸作用消耗速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻花為兩性花,風媒傳粉,花小,雜交育種工作量巨大。水稻的紫葉鞘、綠葉鞘受一對等位基因(設為Aa)控制,且完全顯性,F有紫葉鞘(甲)和綠葉鞘(乙)兩個純系水稻品種,將甲、乙兩種水稻間行種植。請回答:

1)若要獲得甲為父本、乙為母本的雜交種子,需對母本植株進行_________________________(操作),待父本植株花粉成熟后人工授粉并進行套袋隔離。種子成熟后收獲______(填“甲”或“乙”)植株上結的種子即為雜交種子,播種這些種子所得的幼苗表現型只有1種,若某次實驗的幼苗中出現了性狀分離,原因可能是__________________________。

2)若間行種植后自然生長,待種子成熟后,收獲乙品種植株上的種子播種,長出的幼苗將會出現紫葉鞘和綠葉鞘兩種表現型。其中____________是顯性性狀,________性狀幼苗是乙的自交后代,請用遺傳圖解解釋你的判斷:____________________________________。

3)由于甲、乙兩品系各有一些不同的優良性狀,研究者欲以此為基礎培育優良雜種。請你設計一個簡便易行的方案實現甲、乙間的雜交,獲得雜種植株。你的方案是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生態系統結構的模型,請分析回答:

1)生態系統的結構包括________________________________

2)圖中A能利用的無機物有CO2、________________、________________

3)能量金字塔最底層的生物成分是________(填字母)。________(填字母)代表植食性動物。A的能量流動去向除圖示外,還應在________________間補充箭頭。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的過程,圖中親代噬菌體已用32P標記,A、C中的方框代表大腸桿菌,分別來自于錐形瓶和試管。下列有關敘述錯誤的是

A. 圖中錐形瓶內的培養液要加入含32P的無機鹽來培養大腸桿菌

B. 圖中A少量噬菌體未侵入細菌會導致沉淀物中的放射性強度偏低

C. 若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤50個,3次復制需要胸腺嘧啶350個

D. C中子代噬菌體蛋白質外殼的合成,需要噬菌體的DNA和細菌的氨基酸參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關系如下圖所示。則有關敘述錯誤的是(

A.25℃時該植物積累有機物最快

B.0—30℃范圍內,溫度對呼吸作用有關酶的影響更大

C.45℃時該植物的光合速率等于呼吸速率

D.春季大棚栽培該植物白天適當提高溫度可提高產量

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