【題目】在光照明亮的實驗室里，在使用顯微鏡觀察植物的表皮細胞時，視野應調暗些。選擇下列哪一項能將視野調暗（ ）。
A. 改用凹面反光鏡、放大光圈 B. 改用凹面反光鏡、縮小光圈
C. 改用平面反光鏡、縮小光圈 D. 改用平面反光鏡、放大光圈
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某種植物細胞的部分染色體及基因組成，其中高莖（A）對矮莖（a）顯性，卷葉（B）對直葉（b）顯性，紅花（D）對白花（d）顯性。已知失去三種基因中的任意一種，都不會使配子致死。對一株基因型為AaBbDd的植株進行測交實驗，發現子代中只有高莖卷葉紅花、矮莖直葉白花兩種表現型，比例為1:1，推測該植株中最可能發生了下列哪種變異
A. 基因突變 B. 染色體數目變異
C. 基因重組 D. 染色體易位
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質類神經營養因子（BDNF）關系的部分圖解。請據圖回答問題：
（1）突觸小泡中的b物質是__________，該物質通過__________方式進入突觸間隙。
（2）請畫出b物質與AMPA結合后興奮傳導至d處時，細胞膜內外電荷的分布情況________________。
（3）據圖可知，BDNF具有____________和激活突觸后膜上相應受體的作用，從而促進興奮在突觸處的傳遞。若向大鼠腦室內注射抗BDNF的抗體，將導致突觸間隙內b物質的含量____________（填“增加”／“不變”／“減少”）。
（4）圖中c是突觸蛋白，它在海馬區的密度和分布可間接反映突觸的數量和分布情況。有實驗表明，水迷宮訓練后大鼠海馬區突觸蛋白表達明顯增強，大鼠學習記憶受損后突觸蛋白表達水平下降。由此推測，長期記憶可能與____________的建立有關。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列品種的培育與育種原理相符的是（ ）
A．無子西瓜的培育——染色體數目變異
B．高產青霉菌株的培育——基因重組
C．用花粉（Ab）培養成幼苗，再用秋水仙素處理獲得純種植株（AAbb）——基因突變
D．培育能產生人胰島素的大腸桿菌——染色體結構變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】植物葉片中有一種酶，是葉片中含量最高的蛋白質，其功能是催化反應C5+CO2→2C3。由此推斷這種酶
A．主要分布在細胞質基質中
B．在低溫環境中會失活，導致光合速率降低
C．是固定C02的關鍵酶，其催化效率比其他酶低
D．由葉綠體中的基因控制合成，與細胞核基因無關
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶的基因的流程,結合所學知識及相關信息回答下列問題：
（1）圖中cDNA文庫 基因組文庫（選填“大于”或“等于”或“小于”）。
（2）①過程提取的DNA需要 的切割，B過程是 過程。
（3）為在短時間內大量獲得目的基因，可用的技術是 ，其原理是 。
（4）目的基因獲取之后，需要進行 ,其組成必須有 及標記基因等，此步驟是基因工程的核心。
（5）將該目的基因導入某雙子葉植物細胞，常采用的方法是 ，其能否在此植物體內穩定遺傳的關鍵是 ，可以用 技術進行檢測。
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【題目】許多人常以飲酒為樂,過量飲酒不僅對人的腦和肝有損害,還會影響人的思維和意識,造成工作、生活許多失誤和悲劇。人體細胞吸收酒精的量主要取決于
A. 細胞外酒精的濃度
B. 細胞膜上載體數量
C. 細胞中能量的供給
D. 細胞膜上載體的種類
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【題目】圖1是某高等生物細胞增殖某時期模式圖，圖2是該生物細胞核內染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。據圖回答下列問題：（注：橫坐標各個區域代表細胞分裂的各個時期，區域的大小和各個時期所需的時間不成比例）
（1）圖1中含有________條脫氧核苷酸鏈，含有________個染色體組。
（2）圖1所示細胞對應圖2的時期是________（填數字），該細胞產生的子細胞名稱為_____________。
（3）圖2中含有同源染色體的時期有______（用圖中數字表示），a點的變化可表示的生理過程為______。
（4）圖3是某同學繪制的曲線圖，但是忘記了標明縱坐標，只記得時期C對應圖2中的時期11，那么圖3縱坐標最可能代表的內容是__________。
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