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據研究，某種植物的理想品種能合成兩種對人類疾病有醫療價值的藥物成分，其合成途徑如下圖所示。請回答有關問題：

（1）酶Ⅰ的合成場所是    ，上述藥物成分的合成途徑可以體現基因與性狀的關系是：                   。

（2）現有兩純種植物，一種只能合成藥物1，另一種兩種藥物都不能合成，這兩種植物雜交，Fl都只能合成藥物l，Fl自交產生的F2中的三種表現型：只能合成藥物1：兩種藥物都能合成：兩種藥物都不能合成=9：3：4。F2的性狀分離比說明基因M（m）與N(n)的遺傳遵循           規律。兩種親本植物的基因型分別是         、         ，F2代兩種藥物都能合成的植物中能穩定遺傳的個體所占的比例為           ，將F2中只能合成藥物l的種子播種后進行自交，后代出現能合成兩種藥物的純合子的比例是           。

(3) 用上述方法選育能合成兩種藥物的純種植株，費時較長，欲盡快選育出理想植株，可以利用F1植物的花粉進行               ，再用秋水仙素或          使其染色體加倍，從中選育能合成兩種藥物的植株。

 (1) 核糖體    基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀

    (2)基因的自由組合     MMNN    mmnn （順序可顛倒）  1/3  1/12  （2分）

(3)花藥離體培養   低溫誘導


解析:

本題考查了生物的遺傳和變異基礎知識和學生識圖能力，從圖看出體現了基因通過控制酶的合成控制物質的合成，酶的本質是蛋白質，其合成場所是核糖體；在減數分裂過程中等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合；單倍體育種過程是：利用花藥離體培養，形成單倍體植株，然后用秋水限速處理，獲得植株，從中選擇出所需要的類型，誘導染色體加倍除秋水仙素外還可以用低溫。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013屆四川省德陽市高三“一診”考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（11分）利用紫蘇植株進行實驗，圖甲表示在一個密閉容器內紫蘇植株一晝夜O2含量的變化，據圖分析：

（1）圖中B點后曲線上升的原因是光合作用過程中光反應階段增強，此時產生的      為CO2的還原提供條件，所產生的O2在細胞中的    （細胞器）被利用。
（2）紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是        。（用圖中字母回答）
（3）該紫蘇植株經過一晝夜后，是否積累了有機物？      （填“是”或“否”），理由是____。（2分）
（4）據研究發現，當土壤干旱時，植物根細胞會迅速合成某種化學物質X，有人推測根部合成的X運輸到葉片，能調節氣孔的開閉，他們做了如下實驗：
①從該植株上剪取大小和生理狀態一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養液中，以分析葉片中X物質濃度與氣孔開放程度之間的關系，一段時間后，可以測得有關數據，以上方案有兩處不完善的地方，請指出來：        和      。
②方案完善后，測得有關數據，得到下表的結果（注：氣孔導度越大，氣孔開啟程度越大）由此可以推測，隨著培養液中X濃度增大，植物光合作用強度       ，原因是        。（2分）

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科目：高中生物 來源：河南省實驗中學2010年高考壓軸卷理綜生物試題 題型：綜合題

（22分）下圖甲曲線表示馬鈴薯在恒溫30℃時光
合速率與光照強度的關系，圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。試回答：

（1）圖甲曲線中，當光照強度為W點時，葉肉細胞中產生ATP的場所有              。
（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調節到25℃，圖甲曲線中X點將向        移動，Y點將向
         移動。
（3）據研究發現，當土壤干旱時，植物根細胞會迅
合成某種化學物質X。有人推測根部合成的X運輸到葉片，能調節氣孔的開閉。他們做了如下實驗：取大小和生理狀態一致的葉片若干，平均分為四組，第一組將葉片的葉柄下部浸在不含X的培養液中，另三組分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養液中，以分析葉片中X物質濃度與氣孔開放程度之間的關系。一段時間后，可以測得有關數據，得到下表的結果。
（注：氣孔導度越大，氣孔開啟程度越大。）

         
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
分組 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
測量指標
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
培養液中X的濃度/mol·m-3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5×10-5
5×10-4
5×10-3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
葉片中X的濃度/mol·g-1（鮮重）
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.47
2.97
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9.28
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
葉片中的氣孔導度/mol·m-2·a-1
0.54
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
0.43
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
0.27
由此可以推測，隨著培養液中X濃度的增大，該植物光合作用強度             ，原因是                                                                        。
（4）某同學在研究馬鈴薯塊莖細胞呼吸方式時，設計了如下實驗：
實驗一 取新鮮馬鈴薯塊莖，洗凈、切成碎屑。向錐形瓶中分別加入適量的馬鈴薯塊莖碎屑，安裝成下圖甲。每隔一段時聞，從分液漏斗向錐形瓶A中注入適量過氧化氫溶液，觀察裝置中溴麝香草酚藍水溶液的顏色變化。
實驗二 取新鮮馬鈴薯塊莖，洗凈、切成碎屑。向錐形瓶C中放入適量的馬鈴薯塊莖碎屑，并向C瓶充入N2，替代瓶中空氣，安裝成下圖乙，一段時間后，觀察裝置中溴麝香草酚藍水溶液的顏色變化。

請回答下列問題：
①實驗一的原理是                                                       ；當實驗一中溴麝香草酚藍水溶液的顏色由綠變黃時，是否可以說明馬鈴薯的呼吸作用在逐漸增強?                     為什么?                                                
②已知植物細胞無氧呼吸有兩種類型，一種是能夠產生酒精的無氧呼吸，另一種是能夠產生乳酸的無氧呼吸。并且馬鈴薯塊莖在只有N2的條件下可以進行無氧呼吸。則實驗二的目的是                         ；若實驗二中溴麝香草酚藍水溶液                 ，則說明馬鈴薯塊莖細胞進行的是產生乳酸的無氧呼吸，其反應式為                                                                 。
③實驗一和實驗二在設計上均有不夠嚴謹之處，可能會干擾對馬鈴薯塊莖細胞呼吸類型的判斷，請給予修正。                                                            
修正的理由是                                                              。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江蘇省高三高考最后一卷生物試卷 題型：綜合題

利用紫蘇植株進行實驗，圖甲表示在一個密閉容器內紫蘇植株一晝夜O2含量的變化，據圖分析：

（1）圖中B點后曲線上升的原因是光合作用過程中光反應階段增強，此時產生的       為CO2的還原提供條件，所產生的O2在細胞中的     （細胞器）被利用。

（2）紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是         。（用圖中字母回答）

（3）該紫蘇植株經過一晝夜后，是否積累了有機物？      填“是”或“否”），理由是____。

（4）據研究發現，當土壤干旱時，植物根細胞會迅速合成某種化學物質X，有人推測根部合成的X運輸到葉片，能調節氣孔的開閉，他們做了如下實驗：

①從該植株上剪取大小 和生理狀態一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養液中，以分析葉片中X物質濃度與氣孔開放程度之間的關系，一段時間后，可以測得有關數據，以上方案有兩處不完善的地方，請指出來：         和       。

②方案完善后，測得有關數據，得到下表的結果（注：氣孔導度越大，氣孔開啟程度越大）由此可以推測，隨著培養液中X濃度增大，植物光合作用強度        ，原因是         。

 

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科目：高中生物 來源：河南省2010年高考壓軸卷理綜生物試題 題型：綜合題

（22分）下圖甲曲線表示馬鈴薯在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關系，圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。試回答：

（1）圖甲曲線中，當光照強度為W點時，葉肉細胞中產生ATP的場所有               。

（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調節到25℃，圖甲曲線中X點將向         移動，Y點將向

          移動。

（3）據研究發現，當土壤干旱時，植物根細胞會迅合成某種化學物質X。有人推測根部合成的X運輸到葉片，能調節氣孔的開閉。他們做了如下實驗：取大小和生理狀態一致的葉片若干，平均分為四組，第一組將葉片的葉柄下部浸在不含X的培養液中，另三組分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養液中，以分析葉片中X物質濃度與氣孔開放程度之間的關系。一段時間后，可以測得有關數據，得到下表的結果。

（注：氣孔導度越大，氣孔開啟程度越大。）

           分組 

 測量指標

培養液中X的濃度/mol·m-3

5×10-5

5×10-4

5×10-3

葉片中X的濃度/mol·g-1（鮮重）

2.47

2.97

9.28

葉片中的氣孔導度/mol·m-2·a-1

0.54

0.43

0.27

由此可以推測，隨著培養液中X濃度的增大，該植物光合作用強度             ，原因是                                                                         。

（4）某同學在研究馬鈴薯塊莖細胞呼吸方式時，設計了如下實驗：

     實驗一  取新鮮馬鈴薯塊莖，洗凈、切成碎屑。向錐形瓶中分別加入適量的馬鈴薯塊莖碎屑，安裝成下圖甲。每隔一段時聞，從分液漏斗向錐形瓶A中注入適量過氧化氫溶液，觀察裝置中溴麝香草酚藍水溶液的顏色變化。

     實驗二  取新鮮馬鈴薯塊莖，洗凈、切成碎屑。向錐形瓶C中放入適量的馬鈴薯塊莖碎屑，并向C瓶充入N2，替代瓶中空氣，安裝成下圖乙，一段時間后，觀察裝置中溴麝香草酚藍水溶液的顏色變化。

 

請回答下列問題：

 ①實驗一的原理是                                                        ；當實驗一中溴麝香草酚藍水溶液的顏色由綠變黃時，是否可以說明馬鈴薯的呼吸作用在逐漸增強?                      為什么?                                                

 ②已知植物細胞無氧呼吸有兩種類型，一種是能夠產生酒精的無氧呼吸，另一種是能夠產生乳酸的無氧呼吸。并且馬鈴薯塊莖在只有N2的條件下可以進行無氧呼吸。則實驗二的目的是                          ；若實驗二中溴麝香草酚藍水溶液                  ，則說明馬鈴薯塊莖細胞進行的是產生乳酸的無氧呼吸，其反應式為                                                                  。

 ③實驗一和實驗二在設計上均有不夠嚴謹之處，可能會干擾對馬鈴薯塊莖細胞呼吸類型的判斷，請給予修正。                                                             

修正的理由是                                                               。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年四川省成都市高三“三診”模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

I．（10分）某地引入了一種外來植物，具有一定的經濟價值，但生存和繁殖能力較強，使當地生物多樣性減少。某生物小組對該植物進行了相關研究。

    （1）該植物的經濟價值主要是從植物體內提取某種糖蛋白。在此項技術中，需要先在植物漿液中加入­­­­­­­______酶解50-70min除去細胞壁，再進行提取。該糖蛋白能抗多種病菌、病毒感染并有消炎作用，在人體內與此相似的生理功能是      免疫。

    （2）該植物剛引入該地后的幾年期間，其種群數量幾乎呈“J”型增長，主要原因是    。該植物的大量繁殖可__    當地生態系統固定太陽能的能力，但當地原有物種的生存會受其影響，從而使當地生態系統的自動調節能力          。（提高或降低或基本不變）

Ⅱ．（12分）下圖所示，甲圖是大麥幼根的呼吸作用圖，乙圖為大麥的光合、呼吸作用圖，丙圖為大麥幼根離子的輸出量和在相應部位積累量的變化。請據圖回答下列問題。

   （1）甲圖中E點表示         ，陰影部分表示     ，如果AB=BC，則A點大麥幼根有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為    。

   （2）如果把甲圖中大麥幼根換成小鼠，則在下圖中畫出小鼠呼吸作用釋放的CO2量與氧氣濃度之間的關系曲線。

   （3）乙圖中A點表示     ，植物有機物積累量最大時對應的最低溫度是約     ℃，光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物二倍的點是    ，圖中光合作用單位時間內還原的CO2最大量為      。

   （4）丙圖表示在適宜的條件下，一定時間內某礦質離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應部位積累量的變化。在自然情況下，土壤中該礦質離子的濃度通常比根細胞中該礦質離子的濃度    ____（低／高）。只依據“幼根相應部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20 -60mm部位對該礦質離子的吸收量，理由是         。

 

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同步練習冊答案
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