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【題目】啄木鳥能夠穩固地站在直立樹干上，表現出對“爬樹”生活的適應（如圖），這是長期進化的結果。下列與生物進化相關的敘述中，正確的是（　�。�

A. 出現生殖隔離標志新物種的形成

B. 種群基因頻率改變意味新物種形成

C. 種群間存在地理隔離是物種形成的必要條件

D. 生物進化的實質是保存對環境更適應的性狀

【答案】A

【解析】

現代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。

A. 生殖隔離的出現標志著新物種的形成，A正確；

B. 種群基因頻率改變意味生物進化，但不一定形成新物種，B錯誤；

C. 隔離是物種形成的必要條件，C錯誤；

D. 生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一為坐骨神經腓腸肌實驗，其中電流計放在傳出神經纖維的表面，圖二是某反射弧的部分結構。下列說法正確的是（ ）

A.如果分別刺激圖一中的①、②，都不會引起肌肉收縮

B.刺激圖一中②能檢測到電流計指針有兩次方向相反的偏轉

C.刺激圖二中c點，電流計①指針不偏轉，電流計②指針偏轉兩次

D.刺激圖二中c點，如果a處檢測不到電位變化，原因是突觸前膜釋放了抑制性遞質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟買血型是由兩對等位基因Ⅰ／i(位于第9號染色體)和H／h(位于第19號染色體)相互作用產生的，使ABO血型的表型比例發生改變，其機理如下圖所示，以下敘述錯誤的是（ ）

A.根據ABO血型可以明確判斷親子關系

B.兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

C.H基因表達的產物是A、B、AB血型表現的基礎

D.父母均為O型血時，可生出B型血的后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人類大腦皮層中部分神經元之間的聯系，以及局部放大示意圖。請回答下列相關問題：

(1)圖甲中突觸間隙中的液體為________；突觸后膜通常為下一個神經元的________(樹突、軸突、細胞體)。若圖甲中環狀結構內各突觸生理性質大體一致，則興奮經該結構傳遞后持續時間將會________(填“延長”、“縮短”或“不變”)。

(2)圖乙中信號分子為_______________ 。

(3)利用M和N兩實驗位點及自選實驗器材來驗證興奮在突觸位置的傳遞具有單向性(簡要寫出設計思路即可)：________________________________________________________________。

(4)圖丙是一個完整反射弧示意圖，已知④為傳出神經�，F設計實驗判斷圖中陰影部分有無突觸結構，依圖示連接微電流計，并在箭頭處給予一適宜刺激，觀察微電流計指針偏轉情況，若微電流計的指針偏轉________次，則陰影部分有突觸；若微電流計的指針偏轉________次，則陰影部分無突觸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】貨幣狀掌跖角化病是一種遺傳病，患者腳掌部發病一般從幼兒學會走路時開始，隨年齡增長，患處損傷逐步加重；手掌發病多見于手工勞動者。如圖為某家族中該病的遺傳系譜，有關敘述正確的是（　�。�

A. 通過社會群體調查可推斷出此病的遺傳特點

B. 貨幣狀掌跖角化病的癥狀表現僅由基因決定的

C. 由家系圖判斷此病最可能屬于常染色體顯性遺傳病

D. Ⅳ代中患者與正常人婚配生女兒可避免此病的遺傳

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【題目】γ—氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經興奮傳遞過程中的作用機理分別如下圖一、二所示。此種局部麻醉藥單獨使用時不能通過細胞膜，若與辣椒素同時注射才會發生如圖二所示效果。下列有關分析正確的是（ ）

A.神經細胞興奮時，膜外由正電位變為負電位，膜內由負電位變為正電位

B.γ—氨基丁酸與突觸后膜的受體結合，促進Cl－內流，抑制突觸后膜產生興奮

C.局部麻醉藥作用于突觸后膜的Na＋通道，阻礙Na＋內流，抑制突觸后膜產生興奮

D.局部麻醉藥和γ—氨基丁酸的作用效果和作用機理一致，都屬于抑制性神經遞質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】曲線圖上P點代表植物幼苗橫置時莖生長部位的近地側，能正確表示生長素濃度與植物生長關系的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米（2n=20）是典型的雌雄同株植物，其雜交后代通常均能正常結實。有時，雜交后代會出現不結實的現象，這將影響玉米的育種與生產，科研人員對這種現象進行了研究，請回答問題：

（1）研究者利用兩種品系的玉米，G-S和g進行單向授粉實驗，如表所示。實驗結果說明G-S品系的植株，經過______處理后，可作為雌株，單向地不接受來自______品系的花粉，而出現不結實現象。這種不同品系間單向地不接受某品系花粉的現象稱為單向雜交不親和現象（UCI）。

表1 不同品系間單向授粉實驗

不同品系

♀g×♂G-S

♀G-S×♂G-S

♀G-S×♂g

♀g×♂g

結果

有籽

有籽

無籽

有籽

（2）經過研究發現，出現UCI現象的原因與玉米4號染色體上的B基因有關，為了探究該基因在UCI現象中的作用，研究者選取表1中四個雜交體系，提取每種雜交體系中促進花粉管萌發的關鍵蛋白質，利用抗B基因表達產物的抗體進行熒光標記分析，實驗結果如圖所示：當g品系為父本時，熒光強度______。綜合圖可推測B基因的作用是______。

（3）為檢測上述推測，研究者將來自G-S品系植株的B基因轉入g品系中，獲取轉基因植物后，進行了如下實驗。

實驗植株：G-S品系、g品系、轉入B基因的g品系、只轉入空質粒的g品系。

實驗過程：不同品系雜交（至少每個品系植株選取生長態勢一致的10株，進行重復多組試驗）。

實驗過程及其結果如表2所示，請補充表中橫線上的內容

表2 不同品系雜交類型

組別

雜交組合

結果

對照組

♀G-S×♂G-S

有籽

♀g×♂g

有籽

♀g×♂G-S

有籽

♀G-S×♂g

無籽

♀G-S×♂含空質粒的g

無籽

實驗組

______

______

（4）將黃粒玉米（g）與白粒玉米（G-S）兩者間行種植在大田中，發現黃粒玉米植株果穗上出現白色籽粒，而白色玉米植株果穗上未發現黃色籽粒，請根據B基因的功能，從自交及雜交的角度分析，出現此現象原因是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某活組織放入適宜的完全營養液中，置于適宜的條件下培養。培養液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測得細胞中兩種離子的含量，得到如下圖所示曲線。據圖分析下列敘述中正確的是( )

A. 該組織的細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸

B. 該組織細胞運輸離子甲的載體數量比運輸離子乙的數量多

C. 兩種離子均只能從低濃度的一側運輸到高濃度的一側

D. 曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細胞的吸收

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