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【題目】一個有n條肽鏈組成的蛋白質分子共由m個氨基酸縮合而成，則該蛋白質分子中所含的氨基和羧基的數目至少是（ ）
A.n個
B.m個
C.（m+n）個
D.（m﹣n）

【答案】A
【解析】解：根據蛋白質分子的一條肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基可知：m個氨基酸脫水縮合形成n條肽鏈，則該蛋白質分子至少含有的氨基數是n，羧基數目也是n．
故選：A．
【考點精析】掌握蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合是解答本題的根本，需要知道脫水縮合：一個氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時失去一分子水．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氧的濃度會影響細胞呼吸。在a、b、c、d條件下，底物是葡萄糖，測得某植物種子萌發時CO2和O2體積變化的相對值如圖。則下列敘述中正確的是

A. a、b、c、d條件下，細胞呼吸的場所均為細胞質基質和線粒體

B. a條件時，細胞呼吸最終有[H]的積累

C. b、c條件下，細胞呼吸的產物只有二氧化碳和水

D. 若底物是等量的脂肪，則在d條件下釋放的CO2與吸收的O2的比值可能不為1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關于生態系統功能的問題。

（1）能量流動是指生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和________的過程，圖中字母a---i分別表示能量的值，則第二營養級到第三營養級的傳遞效率是________。

（2）物質循環是指組成生物體的___________，不斷進行著從無機環境到生物群落，又從生物群落到無機環境的循環過程，碳在生物群落和無機環境之間的循環主要是以_________的形式進行的。

（3）生態系統中信息有三類，薊的刺屬于__________、雄鳥用鳥羽顏色吸引異性交配屬于__________，信息能調節生物的__________，以維持生態系統的穩定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現有兩種淀粉酶A與B，某小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性，做了如下探究實驗。實驗過程：

組別

步驟

1

2

3

4

5

6

7

8

Ⅰ.設置水浴缸溫度/℃

20

30

40

50

20

30

40

50

Ⅱ.取8只試管各加入淀粉溶液/mL，分別保溫5 min

10

10

10

10

10

10

10

10

Ⅲ.另取8只試管各加入等量淀粉酶溶液，分別保溫5 min

酶

A

酶A

酶A

酶A

酶B

酶B

酶B

酶B

Ⅳ.將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻，保溫5 min

實驗結果：對各組淀粉含量進行檢測，結果如圖所示。

（1）該實驗的自變量是 ，無關變量有 （至少寫出2種）。

（2）根據實驗結果分析，酶A在 ℃條件時活性較高。

（3）此實驗通過檢測淀粉的剩余量來表示酶的活性，不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量來表示，說明理由：__________________。

（4）若要進一步探究酶B的最適溫度，實驗設計的主要思路應是：在 ℃之間設立較小等溫度梯度的分組實驗，按上述步驟進行實驗，分析結果得出結論。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖表示了在“肺炎雙球菌轉化實驗”（攪拌強度、時長等都合理）和“噬菌體侵染細菌的實驗”中相關含量的變化，相關敘述正確的是

A. 圖甲表示在“32P標記的噬菌體侵染細菌實驗”中，沉淀物放射性含量的變化

B. 圖乙表示在“35S標記的噬菌體侵染細菌實驗”中，沉淀物放射性含量的變化

C. 圖丙可表示“肺炎雙球菌體外轉化實驗中R型細菌+S型細菌DNA組”，R型細菌與S型細菌的數

量變化

D. 圖丁表示“肺炎雙球菌體外轉化實驗中R型細菌+S型細菌DNA組”中，R型細菌與S型細菌的數量變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培養液，當通入不同濃度的O2時，其產生的酒精和CO2的物質的量如下圖所示。據圖中信息推斷，錯誤的是（ ）

A.當氧濃度為a時，酵母菌沒有有氧呼吸，只有無氧呼吸

B.當氧濃度為b和d時，酵母菌細胞呼吸的過程有所不同

C.當氧濃度為c時，有2/5的葡萄糖用于酵母菌的酒精發酵

D.a、b、c、d不同氧濃度下，細胞都能產生[H]和ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動物生命活動調節過程中，信號分子在細胞間起重要作用．如圖為細胞之間信息傳遞的模型，圖中Ⅰ、Ⅱ表示細胞，E、F表示物質．據圖分析，下列說法錯誤的是（　　）

A. E物質的釋放體現了細胞膜有一定的流動性

B. 若上圖表示免疫調節過程，則Ⅱ細胞可能是B細胞

C. 若上圖表示血糖調節過程，且E與F結合使Ⅱ的葡萄糖轉運蛋白增加，則可能是由饑餓引起的

D. 若E與F結合后，促使Ⅱ產生并釋放了一種物質X，且X使E的生成量增加，這種調節方式屬于反饋調節

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中，必須對母本采取的措施是

①開花前人工去雄 ②開花后人工去雄 ③去雄后自然授粉

④去雄后人工授粉 ⑤授粉后套袋隔離 ⑥授粉后自然發育

A．①④⑤ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．①⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于有氧呼吸與無氧呼吸的相同點歸類正確的是（ ）

①都在線粒體中進行

②都需要酶

③都需要氧

④都產生ATP

⑤都經過生成丙酮酸的反應

A. ①②⑤ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤

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