【題目】使用顯微鏡的低倍鏡觀察玻片時,在視野中發現一個黑點,當移動玻片時,小黑點不動;轉動目鏡時小黑點仍在原處、對這種現象最可能的解釋是( )
A.光圈太小
B.目鏡不干凈
C.反光鏡不干凈
D.物鏡不干凈
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示胰腺細胞合成與分泌相關蛋白質的大體過程,請據圖回答有關問題;
(1)如果圖示細胞是一個腺泡細胞,分泌蛋白最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸脫水縮合形成肽鏈,肽鏈進入__________進行加工,形成具有一定空間結構的蛋白質。此細胞器可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹著要運輸的蛋白質,到達_________,進行進一步的加工、修飾和包裝。
(2)如果圖示細胞是一個汗腺細胞,則細胞中與胰腺細胞相比明顯減少的細胞器是__________。
(3)在分泌過程中需要囊泡在細胞中穿梭來往,繁忙地運輸著“貨物”,在其中起重要交通樞紐作用的是_____________。
(4)除囊泡外,參與酶分泌過程的非細胞器結構還有_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某植物置于密閉的容器中,測量其C02的吸收量與光照強度的關系,結果如下圖1所示請回答問題:
(1)由圖1可知,影響A點光合速率的主要因素是______________。與A點相比,B點所處條件光合作用合成有機物的量_____________。
(2)光照強度較弱的陰雨天時,適當降低溫度,有利于大棚植物的產量,從圖1分析,其原因是___________。
(3)圖2是C點時植物體內有關的生理過程示意圖,Z的結構簡式為___________,圖中能產生Z的過程有______________________(填圖中標號)。圖中會消耗H2O的過程除①外還有___________(填圖中標號)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據圖示完成下列問題。
(1)甲、乙兩細胞的統一性表現在都有結構相似的____,而且細胞質中都有___這種細胞器。
(2)甲、乙兩細胞的根本區別在于甲細胞____________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為三種質粒和一個含目的基因的片段的示意圖。復制原點是質粒能正常復制的必需組成。圖中Ap為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環素抗性基因,lcZ為藍色顯色基因,lacZ正常表達菌落呈藍色。EcoRⅠ、PvuⅠ為相應的限制酶切割位點,括號內的數據是該切點與復制原點的距離,單位為kb(1kb=1000個堿基對);卮鹣铝袉栴}:
(1)用圖中的目的基因與質粒構建基因表達載體時,應該選擇質粒________(填“質粒A”“質粒B”或者“質粒C”),選擇的限制酶是___________。
(2)轉錄的起始部位稱為____________,是一段有特殊結構的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶______________________的部位。
(3)如果選擇的質粒與目的基因重組成功,并且在受體細胞中能正常表達,則所形成的重組質粒用EcoRⅠ完全酶切,并進行電泳觀察,可出現的片段長度有_____________或____________。
(4)導入大腸桿菌后,為了篩選出含目的基因的大腸桿菌,在普通瓊脂培養基中還需加入_________,形成的菌落顏色為_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞代謝能在常溫常壓下迅速有序地進行,其中酶起著重要作用。下列敘述錯誤的是
A. 酶是所有活細胞都含有的具有催化作用的有機物
B. H2O2分解實驗中,加熱、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增強
C. 有些酶需要通過內質網和高爾基體進行加工、運輸
D. 人體的各種酶發揮作用所需的最適條件是不完全相同的
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