科目：高中生物 來源： 題型：
請根據右圖結合所學生物學知識回答下列有關問題：
（1）如果橫坐標表示氧氣濃度，縱坐標表示呼吸作用強度，那么當草履蟲和乳酸菌在培養液中混合培養時，圖中曲線A代表的生物是 ，曲線B代表的生物的代謝類型是 。
（2）如果橫坐標表示溫度，縱坐標表示氧氣的相對消耗量，那么當小白鼠和青蛙從25℃的環境中轉移到5℃的環境中時，圖中曲線A代表的生物是 ，曲線B代表的生物此時分泌的腎上腺素和甲狀腺激素的量會 ，皮膚血管血流量會 。
（3）如果橫坐標表示時間，那么
①在蛙的受精卵發育到囊胚的過程中，曲線 代表單個細胞體積的變化趨勢，而曲線 代表著DNA總量的變化趨勢。
②將洋蔥表皮細胞置于0.3g/ml的蔗糖溶液中，隨著時間的推移，代表原生質層體積變化趨勢的曲線是 ，代表細胞吸水能力變化趨勢的曲線是 。
③光照下正常生長的某綠色植物，若停止光照，其他條件不變，則一定時間內葉綠體中三碳化合物和五碳化合物的變化趨勢可分別用曲線 、 表示。
④把一定數量的谷氨酸棒狀桿菌接種到恒定容積的液體培養基中培養，次后不再施加人為因素的影響，則曲線 代表溶液pH的變化趨勢，曲線 代表溶液溫度的變化趨勢。在發酵工程中為了提高谷氨酸的產量，你認為可采取哪些措施（至少列出三條）？
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖示某細菌在滅菌后的恒定容積的液體培養基中，并置于適宜條件下培養，定期取樣測定出的生長速率曲線，在“I→IV”4個階段中有關變化的敘述不正確的是 ( )
A．導致Ⅳ階段種群數量變化的主要因素是競爭
B．若用細菌數目做縱坐標，I→III階段形成“S”型曲線
C．Ⅲ階段生長速率為0，表示細菌數目達到環境容納的最大值
D．I過程中合成的酶可能有誘導酶，I→IV階段具有酶活性調節
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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省揚州市高三第四次模擬考試生物試題 題型：綜合題
（6分）某實驗小組進行探究實驗，目的是探究一定培養條件下某種恒定容積的液體培養液中酵母菌的環境容納量(值)。設計了實驗方案，并分別進行實驗。
酵母菌群體生長狀況可用660 nm光吸收量來表示，培養液中菌體越多(不考慮死亡個體)，光吸收量越高，光吸收量和酵母菌干重之間的關系如下圖一所示。為了探究恒定容積液體培養液中酵母菌的K值，某小組在一個裝有0.5 L葡萄糖溶液的錐形瓶中進行了酵母菌的培養實驗，并每隔4小時用特定儀器測量一次，實驗結果如下圖二所示。
圖一 圖二
結合圖一和圖二分析實驗結果可知，培養時間達24小時，酵母菌干重為 ▲ g/L。此恒定容積液體培養基中酵母菌的K值最接近 ▲ g/L。預測培養至 ▲ h之后，酵母菌種群數量將逐漸減少，判斷的依據是 ▲ 。為使實驗方案更科學嚴密、數據更準確，還應作怎樣的完善? ▲
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科目：高中生物 來源：2011屆四川省高三上期理科綜合（生物）試題 題型：選擇題
用某種培養基培養谷氨酸棒狀桿菌，測得其生長曲線如圖A所示。谷氨酸是谷氨酸棒狀桿菌的代謝產物之一，其合成途徑如圖B所示。下列有關敘述，不正確的是
A．圖A中的培養基是恒定容積的液體培養基，含有五大類營養物質
B．谷氨酸脫氫酶是組成酶，谷氨酸在圖A中的各個時期都有合成
C．在圖A中的②時期，谷氨酸棒狀桿菌代謝旺盛，培養基中碳源與氮源的比為3∶1
D．在圖B中，谷氨酸脫氫酶被抑制的直接原因是其結構發生改變
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