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【題目】下列各項中與植物激素調節功能相符的一項是

A．形成無子番茄過程中生長素改變了細胞的染色體數目

B．乙烯廣泛存在于植物多種組織中，主要作用是促進果實的發育

C．赤霉素和生長素都能促進植物生長

D．對授粉后的幼小果實噴灑適宜濃度的生長素類似物，可形成無子果實

【答案】C

【解析】生長素促進沒有受精的子房發育為無子果實，不改變細胞的染色體數目，A錯誤；乙烯促進果實的成熟，生長素促進果實的發育，B錯誤；赤霉素和生長素都能促進植物生長，C正確；對授粉后的幼小果實噴灑適宜濃度的生長素類似物，能夠加速果實的生長發育，因為已經受精，故有種子的形成，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關生命系統的結構層次的表述，下列正確的是（ ）

A. 病毒是能進行生命活動的最小系統

B. 一棵小葉榕樹與一只老虎，在生命系統中具有相同的層次

C. 一片農田中的所有動、植物個體組成了一個群落

D. 實驗室中某個培養基上長出的一個大腸桿菌菌落是一個種群

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種雌雄同株異花的植物，花色有白色、紅色、紫色和紫紅色四種，已知花色由A／a和B／b兩對基因控制，其控制色素合成的生化途徑如下圖所示（提示：基因Bb同時存在時可合成紅色素和紫色素）。請回答下列問題：

（1）利用該植物進行雜交實驗，母本_________（需要╱不需要）去雄，套袋的目的是________________。

（2）基因型AaBb植株的花色是_______________________，其自交后代（F1）中白花植株所占比例約為____________（不考慮染色體間的片段交換），由此_______________（能╱不能）判斷兩對基因是否遵循自由組合定律。

（3）若兩對基因遵循自由組合定律，則AaBb植株進行測交，后代的表現型及比例是____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有機物中，元素構成種類最多的是（ ）

A.蔗糖B.脂肪C.葡萄糖D.核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某一生物某個器官中正在進行有絲分裂和減數分裂過程的細胞分裂模式圖，請據圖回答：

（1）甲圖中含有__________個DNA分子,________條染色體。甲圖代表的細胞分裂時期是_____________。

（2）乙、丙兩圖中正在進行減數分裂的是________________，正在進行冇絲分裂的是_______________。

（3）甲圖中標出了染色體上含有的部分基因，請仔細觀察后，寫出乙圖細胞分裂后的子細胞基因型:______。

（4）若甲圖細胞為卵原細胞，且發生了交叉互換，則其產生的卵細胞的基因型可能是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】禽流感病毒和HIV的生存和復制繁殖的場所必須是（ ）

A．無機環境 B．富含有機質的環境

C．生物體的細胞與細胞之間 D．生物體的活細胞內

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖I表示細胞分裂過程中核DNA的數目變化，圖II表示二倍體生物細胞分裂過程中染色體數目變化。據圖分析，下列說法正確的是

A. 圖I中染色體數目加倍發生在①②④⑤四個時期

B. 圖l中只有③⑥⑦時期的染色體數目與核DNA數目相等

C. 圖II中ab段細胞的染色體中一定不存在同源染色體，僅bc段細胞中有同源染色體

D. 圖II中e的產生是受精作用的結果，fg段細胞中染色體數目：核DNA數目=1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯是利用它的塊莖進行無性繁殖，種植多代以后，往往會因感染病毒而減產，為此農戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳辦法是（ ）

A．選擇優良品種進行雜交

B．進行遠緣植物體細胞雜交

C．利用芽尖進行植物組織培養

D．人工誘導基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫色洋蔥外表皮細胞的色素存在于細胞的( )

A. 細胞膜 B. 細胞質基質

C. 液泡 D. 細胞核

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