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【題目】細胞有絲分裂最重要的特征是

A. 有紡錘體出現 B. 有染色體復制和染色體的平均分配

C. 有染色體出現 D. 有核膜、核仁的消失

【答案】B

【解析】

試題有絲分裂的意義是將親代細胞的染色體經過復制之后，精確地平均分配到兩個子細胞中，故B正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程中基因的“剪刀”是（）
A.噬菌體、動植物病毒
B.DNA連接酶
C.質粒
D.限制性核酸內切酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞進行有絲分裂過程中，染色體、染色單體，DNA分子的數量比為1∶2∶2時，該細胞處于

A. 中期或后期 B. 后期或末期

C. 前期或后期 D. 前期或中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是質膜亞顯微結構及物質跨膜運輸圖示，①-④為組成膜結構的物質，a-d為跨膜運輸的方式，據圖分析合理的是

A. 物質①在膜兩側對稱分布

B. 唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶的運輸方式為c

C. 人的成熟紅細胞以a方式吸收葡萄糖

D. 細胞內的任意物質都可以透過質膜運輸到細胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人工控制的不同光照條件下測定燕麥胚芽鞘中(尖端以下)生長素含量的相對濃度(如右圖所示)，測定結果可以說明( )

A.光照抑制生長素的合成
B.光照促使生長素向下運輸
C.單側光照引起生長素向背光側運輸
D.光照可破壞已合成的生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于單倍體，二倍體，多倍體的說法中，正確的是

A. 體細胞中含有兩個染色體組的都是二倍體

B. 單倍體只有一個染色體組，均高度不育

C. 由六倍體普通小麥的花粉發育而來的個體中含有三個染色體組，是單倍體

D. 單倍體生物體細胞中一定沒有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關一對相對性狀遺傳的敘述，正確的是

A. 具有隱性遺傳因子的個體都表現出隱性性狀

B. 最能說明基因分離定律實質的是F1產生配子的比例為1:1

C. 子代既有顯性性狀又有隱性性狀的現象，叫性狀分離

D. 若要鑒別白面羊是純合還是雜合，最簡便易行的方法是自交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態系統中能量和物質流通關系如圖所示（圖中△為有毒物質濃度百萬分之一，即10﹣6），據圖回答下列問題：
（1）把生產者稱為生態系統的基石，原因是圖中D是 ．
（2）能量從A到B的傳遞效率是（用百分率表示，保留小數點后1位）．
（3）在生態系統中，信息傳遞發生在之間．
（4）從生物生存環境分析，存在于無機環境中的有毒物質，經逐漸積累，因此越高的生物受害越大．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于真核生物的是（ ）

A. 大腸桿菌 B. 乳酸菌 C. 青蛙 D. 藍藻

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