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【題目】野生型豌豆子葉黃色(Y)對突變型豌豆子葉綠色(y)為顯性。Y基因和y基因的翻譯產物分別是SGRY蛋白和SGRr蛋白。兩種蛋白質都能進入葉綠體,它們的部分氨基酸序列如圖。SGRY蛋白能促使葉綠素降解使子葉由綠色變為黃色;SGRr蛋白能減弱葉綠素降解,使子葉維持常綠。下列敘述正確的是

A. 位點①②突變導致了該蛋白的功能喪失

B. 位點的突變導致了該蛋白的功能減弱

C. 黑暗條件下突變型豌豆子葉的葉綠素含量維持不變

D. 基因突變為 基因的根本原因是堿基對發生缺失

【答案】B

【解析】

①②處是堿基對的替換,SGRySGRY都能進入葉綠體,說明①②處的突變沒影響蛋白的功能,A錯誤;SGRySGRY都能進入葉綠體,由處變異引起的所以突變型的SGRy蛋白功能的改變,該蛋白調控葉綠素降解的能力減弱,最終使突變型豌豆子葉和葉片維持常綠B正確;葉綠素的合成需要光照,C錯誤;Y基因突變為y基因的根本原因是堿基對發生增添,D錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人的尿液中出現了較多蛋白質,原因是(

A.腎小管的重吸收功能減弱B.血漿中蛋白質濃度過大

C.腎小球通透性增大D.腎小管的分泌功能受到破壞

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【題目】如果將B型血的紅細胞和某人的血清混合不發生凝集反應,則此血清供應者的血型可能為(

A.只可能是BB.A型或ABC.B型或ABD.B型或O

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【題目】下圖為ATP—ADP循環示意圖,有關敘述正確的是(

A.葡萄糖分解產生的能量可用于光反應B.能量可以使得肌肉中的能量增加

C.該循環速度很快可以合成大量ATPD.ATP的合成不會產生水分子

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【題目】細胞內糖分解代謝過程如圖,下列敘述正確的是(  )

A. 真核細胞的細胞質基質中能進行過程①和②

B. 對過程①③或①④來說,能量只在①階段釋放

C. 人成熟的紅細胞②過程受抑制時會影響其對K+的吸收

D. 水稻田排水促進水稻的過程②而抑制③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法是根據圖形作出的判斷,其中錯誤的是

A. 若甲中ab分別代表消費者和食物網,則c可能代表組成成分,d可能代表生態系統的結構

B. 若乙中3個圓圈代表3種生物生存的空間范圍時,則最容易絕滅的生物是b

C. 若丙中3個圓圈中,a、c表示兩個不同類型的生態系統,則b物種數量比a、c

D. 若丁中ab代表質粒和運載體這兩個概念,則a可表示質粒,b可表示運載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體紅細胞中具有含鐵的血紅蛋白,是運輸氧氣的重要成分,圖A是某同學畫的圖,圖B是神經遞質在突觸中的傳遞過程。下列敘述正確的是( )

A. 若圖A表示成熟的紅細胞,則該同學所畫線條是錯誤的

B. 成熟紅細胞由于沒有細胞核,進行無絲分裂增殖

C. 若突觸小泡釋放的神經遞質在突觸間隙中被藥物破壞,則神經沖動不能由②傳到①

D. 圖B中突觸小泡內的神經遞質是蛋白質,可能是興奮性的也可能是抑制性的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學探究了植物生長素類似物(2,4-D)對富貴竹插條生根的影響,實驗結果如下表所示。下列說法不正確的是

A. 該探究實驗的自變量是2,4-D濃度,因變量為插條生根條數

B. 濃度為10-5mol/L的2,4-D溶液對富貴竹生根既不促進也不抑制

C. 如要確定促進富貴竹插條生根的最適濃度,需縮小2,4-D濃度梯度作進一步實驗

D. 實驗過程中,每條插條的葉片數以及實驗室的溫度等因素也會影響實驗結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溶酶體中含有60多種水解酶,能催化多種物質的降解。下列物質中不能在溶酶體內降解的是

A. 蛋白質 B. 脂質 C. DNA D. 葡萄糖

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