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【題目】信號分子是細胞間信息交流的信使,激素作為一種化學信號分子,能實現內分泌細胞與靶細胞之間的信息交流;下圖為某高等動物分泌的激素X(脂質類激素)和激素Y的作用機制,請據圖分析下列說法正確的是

A. X可表示性激素,其主要影響性腺細胞的代謝活動

B. c→d過程稱為翻譯,由B向A方向合成多肽

C. 激素Y作用于細胞膜上的受體,但激素Y不一定是蛋白質類激素

D. 激素X或X與a的結合物均通過核孔進入細胞核

【答案】C

【解析】性激素的作用是促進生殖器官的發育以及生殖細胞的形成激發并維持第二性征等,因此其作用的靶細胞可以是性腺細胞,也可以是其他體細胞,A項錯誤;據圖可知,A端核糖體合成d(肽鏈)的長度短于B端,說明翻譯的方向是由AB方向合成多肽,B項錯誤;已知激素Y作用于細胞膜上的受體,說明激素Y不能穿過細胞膜,故激素Y可代表蛋白質類激素或甲狀腺激素等,C項正確;激素X為脂類物質,可通過自由擴散的方式通過核膜,而Xa的結合物則需要通過核孔進入細胞核,D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有的細胞受到致癌因子的作用,細胞中_______發生變化,就變成不受機體控制的、連續進行分裂的惡性增殖細胞,這種細胞就是癌細胞。

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【題目】甲圖是水平放置在黑暗環境的植物的生長素運輸情況,乙圖是不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用,丙圖是來自同種植物相同部位的莖段。下列說法正確的是(  )

A. 圖甲根部向地生長,且根部與頂芽近地側生長素濃度相等時,則其濃度范圍為(cd)mol·L-1

B. 圖乙中曲線②代表的是根

C. 圖甲中生長素水平方向①②的運輸方式是自由擴散

D. 將丙圖兩莖段正確插在相同且適宜的環境中易存活的是②

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【題目】在生命系統的結構層次中,既屬于細胞層次也是個體層次的是 ( )

A.心肌細胞 B.草履蟲 C.蝸牛 D.精子

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【題目】在生物體的各項生命活動中發生著不同的變化,下列有關曲線中相對變化的描述合理的是

A. 在改變某一環境條件時,若a代表葉綠體中ADP與[H]含量之比,則b可代表C5與C3含量之比

B. 在細胞有絲分裂的某一時期,若a代表染色體與核DNA數量之比,則b可代表細胞膜上物質運輸效率的變化

C. 在植物個體發育過程中,若a代表植株干重的相對含量變化,則b可代表細胞數量的變化

D. 在突觸小體中,若a代表突觸前膜內側Na+的含量變化,則b可代表突觸小體表面積變化

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【題目】下圖為生態系統中碳循環過程示意圖,箭頭表示物質循環方向。下列相關敘述正確的是(  )

A. 圖中乙、丙、丁構成了該生態系統的生物群落

B. 圖中②③④過程均可表示不同生物的呼吸作用

C. 缺少類群甲則生態系統的物質循環不能正常進行

D. 由于呼吸作用的消耗,丁對食物的同化量遠小于攝入量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某溫帶草原生態系統的結構模式圖,圖中字母代表組成該生態系統的各種組分;圖2為該生態系統中部分生物組成的食物網。請結合所學知識回答下列問題:

(1)組成生態系統的非生物成分,除圖1的光能外,還有________(填字母);圖1中B所同化的能量去向包括:______________________等(至少寫2個)。

(2)兔子糞便的能量去向可用圖1的________________(字母加箭頭,例:E→F,下同)表示,蜣螂通過呼吸作用消耗的能量去向可用圖1的_________________(字母加箭頭)表示。

(3)圖2的各種生物屬于圖1中D的有:____________________________;若圖2中草同化的能量為3000kJ,且前一營養級的能量可被下一營養級的生物均分,則鷹同化的能量至少為________kJ。

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【題目】人體細胞有絲分裂時產生的四分體數是( )

A. 20B. 23

C. 4D. 0

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【題目】為探究不同濃度的2,4-D溶液對綠豆發芽的影響,某實驗小組用等量的不同濃度的2,4-D溶液分別浸泡綠豆種子12h,再在相同且適宜條件下培養,得到實驗結果如下圖所示。下列分析正確的是( )

A. 0.4mg·L-1的2,4-D溶液促進芽的生長、抑制根的生長

B. 2,4-D溶液既能促進根的生長,也能抑制根的生長

C. 1mol·L-1的2,4-D溶液是培養無根豆芽的最適濃度

D. 2,4-D具有與生長素相似的生理功能,屬于植物激素

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