【題目】如圖是我國常見的一種生態農業示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)生態工程所遵循的基本原理有整體性、協調與平衡、______、_______、_______原理。農作物、蒼蠅分別屬于該生態系統成分中的________、________,沼氣池中微生物的異化作用類型主要是________。
(2)畫出該生態系統中由生產者與消費者構成的食物網。
(3)該生態系統建立的意義在于人為調整生態系統的能量流動關系,使能量_______________,其最大生態效益是通過多層次分級利用有機廢棄物中的物質,既充分利用了有機物中的________,又________________。
(4)從能量流動特點分析,若使地球以有限的資源供養更多的人,人的食物結構應增加________性食物的比例。
(5)一般來說,生態工程的主要任務是對____________________進行修復,對造成環境污染和破壞的生產方式進行改善,并提高生態系統的生產力。
【答案】(1)物質循環再生 物種多樣性 系統學和工程學 生產者 分解者 厭氧型
(2)如圖所示: (3)盡可能流向對人類最有益的部分 能量 減少了環境污染 (4)植物 (5)已被破壞的生態環境(或受損的生態環境)
【解析】(1)由圖示可知蒼蠅和蚯蚓以秸稈為食物來源,屬于分解者。(2)依據圖中能量流動關系即可繪制食物網。(3)生態農業可將廢物資源化,實現能量的多級利用,既充分利用了能量,又減少了環境污染。(4)食物鏈越長,消耗的能量越多,因此增大植物性食物的比例,可減少能量的消耗,以供養更多的人。(5)生態工程的主要任務是對已被破壞的生態環境進行修復,對造成環境污染和破壞的生產方式進行改善。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中A、B 代表人體內的物質,①②③④代表體液.下列說法不正確的是( )
A. 若組織細胞為胰島細胞,則饑餓時①比④處血糖濃度高
B. 若組織細胞為腦細胞,則①比④處CO2濃度高
C. 若組織細胞為骨骼肌細胞,則B 可代表乳酸
D. 若組織細胞為垂體細胞,則A 可代表促甲狀腺激素釋放激素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】英國醫生塞達尼·任格在對離體蛙心進行的實驗中發現,用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,其收縮不能維持;用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時,蛙心可持續跳動數小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽 ( )
A. 對維持細胞的形態有著重要作用
B. 是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分
C. 為蛙心的持續跳動提供能量
D. 對維持生物體的生命活動有重要作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關對純合子的理解不正確的是
A. 不含等位基因
B. 連續自交,性狀能穩定
C. 雜交后代一定是純合子
D. 由基因相同的配子結合成的合子發育而來
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】器官移植中供體器官的嚴重缺乏一直是困擾需要器官移植患者的問題。中山大學眼科中心主任葛堅領導的研究小組培育出了猴鼠嵌合體———“猴鼠”,期待成果可用于人體角膜等器官的移植。根據科研過程示意圖回答有關問題:
(1)圖中①培養過程中為了防止雜菌污染要加入一定量的________;而由于人們對細胞所需的營養物質還沒有完全弄清楚,所以還要加入________。
(2)囊胚已出現細胞分化,應將猴子的皮膚干細胞注射到小鼠囊胚的________部位,才能伴隨其發育成某種組織。
(3)實驗中③和④要同時注射激素的目的是________。而將囊胚移入代孕母鼠體內屬于________技術,此技術對代孕受體的要求是_________________________。
(4)在畜牧生產中采用這種技術的優勢主要是________________,若想進一步提高胚胎的利用率,可采用________________技術。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胚胎工程技術包含的內容很豐富,如圖是胚胎工程技術研究及應用的相關情況,其中供體1是良種荷斯坦高產奶牛,供體2是黃牛,請據圖回答下列問題:
(1)應用1中獲得的小牛,其遺傳物質來源于________,細胞B的名稱是__________。
(2)應用2中牛完成體內受精的場所是__________,剛種植在子宮內的胚胎其發育程度一般為__________,胚胎種植后可以通過________從母體獲得正常發育所需要的物質。這種試管牛的產生,采用的胚胎工程技術有_____________________________(至少答出2種)等。
(3)應用3中細胞C、D分別取自________、________。
(4)應用4中通過________技術獲得二分胚①和②,同時,可以通過取樣________進行分子水平的早期胚胎性別鑒定;也可以在細胞水平上通過對________的分析進行性別鑒定。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物進化與生物多樣性的說法,正確的是_____________
A.生物多樣性包括遺傳多樣性、種群多樣性和生態系統多樣性三個層次
B.環境條件的改變導致了適應性變異的發生
C.進化過程中,地理隔離是新物種形成的必要條件
D.辛普森指數越大,生物多樣性程度越高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說法正確的是
A. 若此圖表示基因工程的操作流程,若A為質粒,則B表示重組DNA分子
B. 若此圖表示動物細胞融合過程,則形成C(雜種細胞)的原理是細胞全能性
C. 若此圖為試管嬰兒的培育過程,則應包括體外受精、細胞培養和胚胎移植等方面
D. 若此圖為試管牛生產的技術流程圖,則獲得A(精子)后可直接與B進行體外受精
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com