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【題目】下列關于人體細胞分化、衰老、凋亡的敘述，正確的是(　　)

A. 細胞分化導致細胞中遺傳物質改變

B. 嬰幼兒體內沒有衰老的細胞

C. 細胞凋亡是各種極端不利因素引起的細胞死亡

D. 被病原體感染的細胞可能發生凋亡

【答案】D

【解析】細胞分化是基因選擇性表達的結果，細胞的遺傳物質并沒有發生改變，A錯誤；嬰幼兒新陳代謝旺盛，絕大部分是新生的細胞，但也有衰老的細胞，B錯誤；細胞壞死是各種不利因素引起的細胞死亡，細胞凋亡是由基因決定的細胞程序性死亡，C錯誤；在成熟的生物體中，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，通過細胞凋亡完成，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種農作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關說法錯誤的是 （ ）

A. 培育品種⑥的最簡捷途徑是Ⅰ→V

B. 通過Ⅱ→Ⅳ過程最不容易到達目的

C. 通過Ⅲ→Ⅵ過程的原理是染色體變異

D. 過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種生物，在細胞結構上，哪一種生物與其它三種有明顯的區別（ ）

A．蘑菇 B．酵母菌 C．青霉菌 D．乳酸菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某嬰兒不能消化乳類，經檢查發現他的乳糖酶分子中有一個氨基酸發生了改變，導致乳糖酶失活，其根本原因是

A.缺乏吸收某種氨基酸的能力

B.不能攝取足夠的乳糖酶

C.乳糖酶基因至少有一個堿基對改變了

D.乳糖酶基因有一個堿基對缺失了

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態不完全相同，但存在著同源區（II）和非同源區（I、III）（如圖所示）。由此可以推測

A．Ⅱ片段上有控制男性性別決定的基因

B．Ⅲ片段上某基因控制的遺傳病，患者全為女性

C．Ⅱ片段上某基因控制的遺傳病，患病率與性別有關

D．Ⅰ片段上某隱性基因控制的遺傳病，女性患病率高于男性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于內環境穩態調節機制的現代觀點是 （ ）

A．神經調節

B．體液調節

C．神經—體液調節

D．神經—體液—免疫調節

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個病人均表現為低甲狀腺激素癥狀，醫生給這三個病人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素（TRH），注射前30 min和注射后30 min分別檢驗每個人的促甲狀腺激素 （TSH）濃度水平，并與健康人的相關數據進行比對，結果如下。

請回答問題：

（1）正常情況下，人體在中樞神經系統的調控下， 釋放的TRH能夠調節 分泌TSH，TSH作用于甲狀腺影響甲狀腺激素的分泌，進而調節全身的細胞代謝。

（2）病人甲注射TRH 30min后，體內TSH濃度基本恢復至正常水平；病人乙注射TRH 30min后，TSH濃度無顯著變化，說明病人乙日常體內的TRH、TSH濃度與健康人相比依次為 、 （“高”或“低”或“相似”），綜合上述因素，醫生初步判斷病人甲可能是 功能缺陷，病人乙可能是 功能缺陷。

（3）病人丙注射TRH前，TSH高于正常人的原因是體內甲狀腺激素過少，致使垂體產生大量TSH，這種調節屬于 。根據檢驗結果推斷，注射TRH或TSH （“能”或“不能”）提升病人丙的甲狀腺激素水平，理由是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是某人工魚塘生態系統中碳循環模式圖，圖中甲、乙、丙、丁表示生態系統的成分，圖 2為該某人工魚塘生態系統中部分生物之間的營養結構關系。請據圖分析回答：

（1）圖1中過程①表示的生理過程主要是 ，如圖2中的A、B、C、D表示圖1中的四種魚，圖1中和A、B、C、D對應的成分是 。

（2） 是種群最基本的數量特征，可以為漁業捕撈提供依據，捕魚時還可以通過控制網眼的大小，獲得體型較大的魚，以提高經濟效益，并保持各種魚的年齡組成為 。

（3）魚D不會獲得浮游動物同化的全部能量，從能量傳遞的角度來看，浮游動物同化的能量較大一部分由于 散失。魚D增重1g，至少消耗浮游藻類 g。

（4）如果養殖戶向魚塘中投放了過多的餌料，殘余餌料會沉到水底，導致微生物的 作用加強，水體溶氧量 （降低/升高），魚類大量死亡，水質惡化，這說明生態系統的 是有限的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是患甲病和乙病兩種遺傳病的系譜圖（Ⅱ—1與Ⅱ—6不攜帶乙病基因）。對該家系描述錯誤的是

A．甲病為常染色體顯性遺傳病

B．乙病由X染色體隱性基因控制

C．Ⅲ—2與Ⅲ—3結婚生出病孩的概率是1/8

D．Ⅲ—1與Ⅲ—4結婚生出同時患兩種病的孩子的概率是1/16

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