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在相同的環境條件下分別種植大麥與狗尾草,它們都生長良好,把二者的種子混勻后播種,則大麥正常生長,狗尾草的生長明顯受到抑制(矮。

   (1)大麥與狗尾草之間形成                   關系。

   (2)人們設想可能是大麥根部分泌物會抑制狗尾草的生長。為驗證這一設想,研究性學習小組的同學用完全營養液(甲)、培養過大麥的營養液(乙)作了以下實驗:

把長勢相同的狗尾草幼苗分為A、B兩組,A組用甲液培養,B組用乙液培養,實驗容器符合要求,實驗過程中向A、B兩組均通入空氣。一段時間后,B組狗尾草長勢明顯不如A組。該組同學由此得出結論:大麥根部分泌物會抑制狗尾草的生長。然而,該實驗尚不足以得出上述結論,請你提出正確的實驗設計思路。

                                                                               

                                                                                                                                                      

                                                                               

   (3)本實踐啟示我們,在設計對照實驗時,必須遵循                        原則,才能獲得準確可靠的結論。

(1)大麥與狗尾草的種子混勻后播種,大麥正常生長,狗尾草的生長明顯受到抑制,說明大麥與狗尾草之間存在競爭關系,大麥的優勢強于狗尾草。

   (2)把長勢相同的狗尾草等量分為A、B兩組,均用甲液培養,過一段時間后向A、B兩組培養液中分別加入等量蒸餾水、乙液,一段時間后觀察并記錄生長情況。(培養容器符合實驗要求,培養過程均要通入空氣)

20090108


解析:

(1)大麥與狗尾草競爭(2)(3)設計實驗時,應考慮對照充分,前后對照、單一變量也很必要。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在同一地點、相同的環境條件下的甲、乙、丙、丁四個富含浮游藻類的人工魚塘中,實驗人員放養了數量相同的魚苗。甲中只放養植食性A魚,乙中放養A魚和食性相近的植食性B魚,丙中放養A魚和只吃浮游動物的C魚,丁中放養A魚和肉食性D魚。實驗人員每隔一段時間調查一次池塘內魚的數量,繪得下列四個曲線圖,據圖回答下列問題:

    (1)調查魚類種群數量的方法是        。甲池塘中魚種群數量所對應的曲線是I,該池塘中A魚的承載量(K值)是    點對應的數值。

    (2)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ曲線所對應的池塘分別是        、                 。

    (3)該實驗的目的是

    A.調查這種魚塘可放養B魚的承載量

    B.與A魚混合放養哪種魚可獲得更高的經濟效益

    C.研究四種魚類的種間關系

    D.調查池塘生態系統的結構組成

    (4)若在甲池塘中同時放養A、B、C、D四種魚,結合題意畫出該池塘中的營養結構。

(5)下圖是丁池塘生態系統能量流動過程中部分環節涉及的能量值(單位為103kJ/m2·y)。據圖分析:

①圖中c代表的生理過程是              。

②流經該生態系統的總能量是               103kJ/m2·y。   

③能量從該生態系統的第二營養級到第三營養級傳遞的效率為          

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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省臺州中學高三下學期第一次統練生物試卷 題型:綜合題

下圖A、B、C、D分別表示幾種環境因素對小麥光合作用速率的影響,A、B、C各圖,除所示因素外,其他因素均控制在適中范圍。請據圖回答:


(1)A圖P點,限制小麥光合作用速率的因素為________________;B圖Q點,造成各曲線差異的主要因素是________________;預計C圖Q點之后,三條曲線的走勢為_______________________________________。
(2)干旱初期,小麥光合作用速率下降的主要原因可以用________圖來說明,其原因最可能是________________________________。
(3)D圖P點,在相同光照強度條件下,光合速率不同的原因可能是_______________,造成X、Y、Z三曲線Q點后平行段差異的因素可能是____________________。
(4)如果將小麥置于密閉小室內,小室內有二氧化碳緩沖液用以調節CO2濃度,使其保持在0.03%。將其置于不同光強度條件下,分別測定小室內氣體體積變化,測定結果如下表(“+”表示增加,“-”表示減少):

光強度(千勒克司)
0
5
10
20
30
40
氣體體積(微升/平方厘米葉面積·分)
-0.2
+0.4
+1.1
+1.5
+1.5
+1.5
本實驗導致密閉小室體積變化的氣體是_______,一定范圍內隨著光強度的增強,密閉小室這種氣體體積逐漸增加的原因是____________。如果測定的是D圖Y曲線,根據上表推測,圖中的K值為_______微升/平方厘米葉面積·分。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省高三下學期第一次統練生物試卷 題型:綜合題

下圖A、B、C、D分別表示幾種環境因素對小麥光合作用速率的影響,A、B、C各圖,除所示因素外,其他因素均控制在適中范圍。請據圖回答:

(1)A圖P點,限制小麥光合作用速率的因素為________________;B圖Q點,造成各曲線差異的主要因素是________________;預計C圖Q點之后,三條曲線的走勢為_______________________________________。

(2)干旱初期,小麥光合作用速率下降的主要原因可以用________圖來說明,其原因最可能是________________________________。

(3)D圖P點,在相同光照強度條件下,光合速率不同的原因可能是_______________,造成X、Y、Z三曲線Q點后平行段差異的因素可能是____________________。

(4)如果將小麥置于密閉小室內,小室內有二氧化碳緩沖液用以調節CO2濃度,使其保持在0.03%。將其置于不同光強度條件下,分別測定小室內氣體體積變化,測定結果如下表(“+”表示增加,“-”表示減少):

光強度(千勒克司)

0

5

10

20

30

40

氣體體積(微升/平方厘米葉面積·分)

-0.2

+0.4

+1.1

+1.5

+1.5

+1.5

本實驗導致密閉小室體積變化的氣體是_______,一定范圍內隨著光強度的增強,密閉小室這種氣體體積逐漸增加的原因是____________。如果測定的是D圖Y曲線,根據上表推測,圖中的K值為_______微升/平方厘米葉面積·分。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年山西省高三下學期第一次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)某研究性學習小組的同學研究了玉米的一系列問題,并繪制出相應的曲線圖,請據圖回答:

(1)下圖表示玉米種子在暗處萌發過程中初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況,在此環境中約經過20天左右幼苗死亡,并被細菌感染而腐爛。

①圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是______,種子萌發過程中有機物總量的變化趨勢為____,在此環境下種子萌發過程中會發生的生理活動有____(從下列選項中選擇)。

 A.光合作用     B.細胞呼吸     C.有絲分裂      D.減數分裂

②幼苗死亡后,仍能測到少量CO2釋放出來,這是由于_________。

(2)下圖分別表示在適宜的溫度條件下環境中某些因素與玉米植株光合作用的關系。

①如圖甲所示:即使CO2濃度超過B點,光合作用強度也不再增強,此時若能為暗反應提供更多的______,光合作用強度還會繼續增強。請說出葉綠體中類囊體薄膜與光合作用相適應的特點____________。

②如圖乙所示:B點處限制植物光合作用強度的外界因素主要是_______,C點時,玉米葉肉細胞中產生ATP的結構有_________。

(3)將某植物體形態、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處

理1h,再用適當的相同的光照射1h,測其重量變化(假設在光下和黑暗條件下,細胞呼

吸消耗有機物量相同),得到下表的數據。請分析并回答問題:

組  別

1

2

3

4

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后與暗處理前重量變化/mg

+3

+3

+3

+1

①根據本實驗所測數據:暗處理時,隨溫度升高,葉片重量              ,其原因是                                    ;

②在28℃條件下每小時光合作用合成的有機物為             mg,氧氣產生量最多的是第        組葉片。該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是           ;27℃時綠葉的凈光合速率是                 mg/h。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

 垂體是人體最重要的內分泌腺,分前葉和后葉兩部分,能分泌多種激素,這些激素對代謝、生長、發育和生殖等有重要作用。請分析回答下列有關垂體和下丘腦的實驗問題:

⑴將垂體后葉切除,小白鼠尿量增加,原因是垂體后葉能釋放抗利尿素激素,該激素產生部位是____________________。

⑵垂體前葉可分泌促甲狀腺激素,若給小白鼠注射TSH(促甲狀腺激素),將使下丘腦的TRH(促甲狀腺激素釋放激素)分泌減少。此現象的解釋有兩種觀點:觀點一是TSH直接對下丘腦進行反饋調節的結果;觀點二是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,進而對下丘腦進行反饋調節的結果。請設計探究實驗驗證哪種觀點正確。

實驗步驟:

①將生理狀態相同的小白鼠分為A、B兩組,測定兩組動物血液中TRH的含量。

②將A組小白鼠的____________________(填器官)切除,B組____________________。

③________________________________________________________________________。

④在相同的環境條件下觀測一段時間后,測定A、B兩組小白鼠血液中TRH的含量。

實驗結果:

①支持觀點一的結果是____________________________________________________。

②支持觀點二的結果是____________________________________________________。

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