(13分)下圖為單克隆抗體制備流程示意圖。
(1)單克隆抗體制備技術的基礎是 。
(2)利用細胞融合技術制備單克隆抗體有兩次篩選,第一次篩選的目的是 ,如圖中 (填字母)過程所示;第二次篩選的目的是 ,如圖中 過程所示。
(3)在單克隆抗體制備過程中,不會涉及到(如技術、物質、生理過程等)的是
A.基因表達 B.有性生殖 C.細胞壞死 D.抗原——抗體雜交
(4) 若用15N標記的氨基酸培養能產生單克隆抗體的細胞,放射性物質在細胞結構中出現的先后順序是 。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省佛山市南海區羅村高級中學高一第二階段考試生物試卷 題型:綜合題
(13分)下圖為一高等動物細胞結構示意圖,請根據圖回答相關問題:
(1)圖中所示結構只有通過 才能觀察到。此圖中有雙層膜的細胞結構是 (填標號)
(2)合成蛋白質的場所是( ) 。
(3)進行有氧呼吸的主要場所是( ) 。
(4)植物細胞具有,而該細胞沒有的細胞器是 和 。
(5)結構 (填標號)是細胞核,它是 庫,是 和 的控制中心。
(6)如果該細胞能分泌胰島素,則與其分泌物的加工、運輸和分泌關系密切的膜性細胞器有
(填序號)。
(7)與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是( ) 。
(8)①②⑤⑦⑧在結構和功能上是緊密聯系的統一整體,稱為 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣東省汕頭市金山中學高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(13分)下圖為單克隆抗體制備流程示意圖。
(1)單克隆抗體制備技術的基礎是 。
(2)利用細胞融合技術制備單克隆抗體有兩次篩選,第一次篩選的目的是 ,如圖中 (填字母)過程所示;第二次篩選的目的是 ,如圖中 過程所示。
(3)在單克隆抗體制備過程中,不會涉及到(如技術、物質、生理過程等)的是
A.基因表達 | B.有性生殖 | C.細胞壞死 | D.抗原——抗體雜交 |
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科目:高中生物 來源:江蘇省蘇北四市2010屆高三第二次調研考試生物試題 題型:綜合題
(6分)下圖為單克隆抗體制備流程示意圖。
(1)單克隆抗體制備技術的基礎是 。
(2)細胞融合是隨機的過程,在HAT培養基中培養,目的是 。在細胞培養過程中,培養液中需要添加無機鹽,但要注意無機鹽
的 ,以保證生命活動的正常進行。
(3)為選育出能產生高特異性抗體的細胞,要將從HAT培養基上篩選出的細胞稀釋到7~10個細胞/ml,每孔滴入0.1ml細胞稀釋液,其目的是 。
(4)若用15N標記的氨基酸培養能產生單克隆抗體的細胞,放射性物質在細胞結構中出現的先后順序是 。
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省佛山市高一第二階段考試生物試卷 題型:綜合題
(13分)下圖為一高等動物細胞結構示意圖,請根據圖回答相關問題:
(1)圖中所示結構只有通過 才能觀察到。此圖中有雙層膜的細胞結構是 (填標號)
(2)合成蛋白質的場所是( ) 。
(3)進行有氧呼吸的主要場所是( ) 。
(4)植物細胞具有,而該細胞沒有的細胞器是 和 。
(5)結構 (填標號)是細胞核,它是 庫,是 和 的控制中心。
(6)如果該細胞能分泌胰島素,則與其分泌物的加工、運輸和分泌關系密切的膜性細胞器有
(填序號)。
(7)與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是( ) 。
(8)①②⑤⑦⑧在結構和功能上是緊密聯系的統一整體,稱為 。
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