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【題目】【甘肅省西北師范大學附屬中學2017屆高三下學期第四次校內診斷考試理綜生物試題】如圖是外源性致敏原引起哮喘的示意圖，當外源性致敏原首次進入機體后，會使機體產生相應的漿細胞分泌相應的抗體，抗體可被吸附在肺組織中肥大細胞的表面，當該致敏原再一次進入機體后，可促使肥大細胞放出組織胺、白三烯等各種過敏介質，下列說法正確的是（ ）

A. 哮喘是人體特異性免疫應答的一種正常生理現象

B. 臨床藥物可以通過促進過敏介質的釋放來治療哮喘

C. 漿細胞識別致敏原后才能夠分泌特異性抗體

D. 過敏介質需要與受體結合才能發揮效應

【答案】D

【解析】哮喘屬于過敏反應，是免疫過當引起的，不是正常的生理現象，A錯誤；臨床治療哮喘應該是抑制過敏介質釋放，B錯誤；漿細胞沒有識別功能，C錯誤；過敏介質是信息分子，需要與受體結合才能發揮作用，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】下列有關酶的說法正確的是（ ）

A．溫度過高或過低都會使酶變性失活

B．生物體內的酶只能在細胞內發揮作用

C．基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程

D．所有酶的基本組成單位是氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜上的Ras蛋白與信號轉導有關，Ras蛋白結合GDP時為失活態，結合GTP 時為活化態。當細胞外存在信號分子時，Ras蛋白釋放GDP并結合GTP，從而由失活態向活化態轉變， 最終實現將胞外信號向胞內傳遞。請分析回答：

（1）圖中A代表細胞膜的____________結構，Ras蛋白在細胞膜上是____________（可以/不可以）移動的。

（2）Ras蛋白合成后，還需經過____________和____________的加工。當胞外信號分子作用于細胞膜表面，而導致細胞發生圖示變化，體現了細胞膜具有____________的功能。

（3）圖中K+進入細胞的方式是____________，其轉運速率受____________因素限制。

（4）GTP與ATP結構、功能相似，其結構簡式為____________。GTP可為蛋白質生物合成直接提供能量，原因是________________________。

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【題目】在視野右下方發現一細胞，要將其移至視野正中，應將裝片向什么方向移動（ ）
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方

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【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中，甲同學分別從下圖①②所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學分別從下圖①③所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原燒杯后，重復100次。下列敘述正確的是(　　)

A. 甲同學的實驗模擬F2產生配子和受精作用

B. 乙同學的實驗模擬基因自由組合

C. 乙同學抓取小球的組合類型中DR約占1/2

D. 從①～④中隨機各抓取1個小球的組合類型有16種

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【題目】圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖，其中a、b表示物質，①～④表示生理過程．據圖回答：

（1）圖中物質b是 ， 過程表示光合作用．
（2）過程③表示的生理過程是；過程④發生的場所是 ．
（3）若用18O標記①過程中的H2O，那么在④過程的最終產物中，有可能檢測到18O的物質是 ．
（4）若天氣突然由晴轉陰，該植物細胞內三碳化合物的含量將暫時 ．

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【題目】線粒體膜的基本骨架的化學成分是（ ）
A.蛋白質
B.多糖
C.磷脂
D.固醇

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【題目】【內蒙古鄂爾多斯一中2017屆高三下學期第七次模擬考試理綜生物試題】圖甲為某反射弧示意圖；圖乙表示興奮在丁、戊兩個神經元之間傳遞的過程，H表示物質；圖丙表示圖甲中②點在受到適宜刺激后動作電位的產生和恢復過程。請據圖回答下列問題：

（1）圖甲中，電流刺激E，可觀察到A發生運動反應：若在①處用電流刺激神經纖維，A有反應而E無反應。由此表明E為反射弧中的__________________結構。

（2）圖乙中，若F、G之間距離等于G、I之間距離，刺激G處，電流表①與電流表③相比，電流表______（填“①/③”）的反應滯后，原因是____________________________。若刺激I處，電流表②偏轉的次數為__________次。

（3）圖乙中H為_____________，會通過______________信號的轉化引起戊神經元興奮。

（4）據圖丙分析，以下敘述錯誤的是___________（多選）。

A．b時刻Na+通道大量開放，膜外Na+大量涌入膜內

B．a—c段形成有關離子的跨膜運輸不需要消耗ATP。

C．若神經細胞生活的內環境中Na+數量減少，c點將上升，靜息電位不變

D．c時刻膜兩側的電位為外正內負

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【題目】【重慶市第八中學2017屆高考適應性月考卷（八）理科綜合生物試題】IAA是人類最早發現的植物激素，已知IAA可使細胞壁酸化疏松，使細胞伸長。下圖所示是利用一定濃度的外源IAA和物質S誘導去除頂端的燕麥胚芽鞘切斷的生長情況，下列相關敘述正確的是（ ）

A. IAA可通過催化纖維素和果膠的水解，使細胞壁酸化疏松

B. 該濃度的外源IAA作用于完整植物的胚芽鞘將使其生長速度加快

C. 曲線②中IAA的促進效果逐漸減弱，是內源IAA積累造成的

D. 曲線①高于曲線②可能是由于細胞吸收了物質S，促進自身吸水膨脹

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