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【題目】扁桃酸(Z)是重要的醫藥合成的中間體，工業上合成它的路線之一如下所示(不考慮立體異構）

下列有關說法錯誤的是

A. 若反應1發生的是加成反應，則Q是HCN

B. X、Y兩種分子中共平面的碳原子數目一定相等

C. 可用銀氨溶液檢驗Z中是否含有X

D. Z苯環上的二硝基取代產物最多有6種

【答案】B

【解析】

由有機物的轉化關系可知，與HCN發生加成反應生成，在酸性條件下水解生成。

A項、若反應I是加成反應,通過分析反應物和產物的結構可知，分子中醛基與HCN發生加成反應生成，故A正確；

B項、分子的所有碳原子共平面，共平面碳原子數目為7個，分子中的所有碳原子也可能共平面，共平面碳原子數目最多為8個，故B錯誤；

C項、中含有醛基，能發生銀鏡反應，中不含有醛基，不能發生銀鏡反應，則可用銀氨溶液檢驗中是否含有，故C正確；

D項、不考慮立體異構Z苯環上的二硝基取代物最多有6種，結構簡式分別為、、、、、，故D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在自然界中，洪水、灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足，造成“低氧脅迫”。不同植物品種對低氧脅迫的耐受能力不同。研究人員采用無土栽培的方法，研究了低氧脅迫對兩個黃瓜品種(A、B)根系細胞呼吸的影響，測得第6天時根系中丙酮酸和乙醇含量，結果如表所示。請回答：

正常通氣品種A

正常通氣品種B

低氧品種A

低氧品種B

丙酮酸(u mol/g)

0.18

0.19

0.21

0.34

乙醇(u mol/g)

2.45

2.49

6.00

4.00

（1）黃瓜細胞產生丙酮酸的場所是__________，丙酮酸轉變為乙醇的過程_________(能/不能)生成ATP。

（2）由表中信息可知，正常通氣情況下，黃瓜根系細胞的呼吸方式為________________，低氧脅迫下，黃瓜___________________受阻。

（3）實驗結果表明，低氧脅迫條件下催化丙酮酸轉變為乙醇的酶活性更高的最可能是品 種__________。

（4）長期處于低氧脅迫條件下，植物吸收無機鹽的能力下降，根系可能變黑、腐爛的原因分別是_________________________________和____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示葉綠體色素提取分離實驗中紙層析的結果，據圖判斷用作實驗材料的葉片顏色為（　　）

A. 紅色B. 紫色C. 黃色D. 藍綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】作物與光合作用

如圖是無籽西瓜葉片凈光合速率Pn（ 以CO2吸收速率表示） 與胞間CO2濃度（Ci） 的日變化曲線，據圖回答下列問題：

（1）胞間CO2進入葉綠體內參與_____循環。

（2）在9：00至11：00之間，凈光合速率Pn升高，此階段發生的變化還有_____。

A．經氣孔釋放的CO2增多 B．單個葉綠素A分子的氧化性不斷增強

C．供給三碳化合物還原的氫增多 D．單個葉綠素A分子吸收的光能持續增多

（3）據圖分析，下列說話正確的是_____：

①在13：00時刻，溫度導致葉片氣孔關閉，光合作用停止

②在13：00至14：00之間，光合放出O2速率上升

③在14：00以后Pn下降，限制葉片光合作用因素是光照強度

④在17：00后葉片的Ci快速上升，說明光合放出CO2速率上升

二烷氨基乙醇羧酸脂（DA﹣6）是一種新型的叔胺類植物生長調節劑。某科研小組研究了DA﹣6對西瓜光合作用的影響，其相關指標測定（Rubisco活性是暗反應的關鍵酶）結果如表：

組別

處理

光合速率[mmol/（m2s）]

氣孔導度

[mmol/（m2s）]

胞間CO2濃度[mmol/（m2s）]

Rubisco活性

[μmol/（m2s）]

①

不遮光+清水

10.1

0.16

260

38.2

②

不遮光+DA﹣6

15.2

0.24

255

42.1

③

遮光+清水

8.3

0.14

278

25.3

④

遮光+DA﹣6

13.4

0.23

269

35.7

（4）氣孔導度表示氣孔開放的程度。 該研究能說明氣孔導度不是遮光條件下光合速率下降的主要限制因素，提供數據支持的實驗組別是_____。（ 多選）

A．①②B．①③C．③④D．②④

（5）DA﹣6可提高西瓜葉片的光合速率。 從表數據進行推測，DA﹣6提高西瓜葉片光合速率作用機制是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中，加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培養液，密封后在最適溫度下培養。培養液中O2和CO2相對含量變化見圖。下列敘述正確的是（ ）

A.0→t2時段，酵母菌的無氧呼吸逐漸減弱

B.t3時，培養液中葡萄糖的消耗速率比t1時慢

C.若降低10℃培養，O2相對含量達到穩定所需時間會縮短

D.實驗后的培養液濾液中加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物研究性學習小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌的實驗，過程如下圖所示，下列有關分析正確的是

A．理論上， b和c中不應具有放射性

B．實驗中b含少量放射性與①過程中培養時間的長短有關

C．實驗中c含有放射性與④過程中攪拌不充分有關

D．實驗結果，ad中有少量的放射性，bc中有大量的放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用一定濃度的曠萘乙酸（NAA）溶液和激動素（KT）溶液探究二者對棉花主根長度及側根數的影響，結果如下圖所示。據此分析，下列相關敘述錯誤的是

A. 主根和側根對NAA的敏感性不同

B. NAA能一定程度地消除根的頂端優勢，而KT能增強根的頂端優勢

C. NAA能抑制主根生長，KT能促進主根生長，且濃度越高效果越明顯

D. 一定濃度的KT對NAA促進側根生長的效應具有增強作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】采用基因工程的方法培育抗蟲棉，下列導入目的基因的做法錯誤的是

①將毒素蛋白注射到棉受精卵中；②將編碼毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中；③將編碼毒素蛋白的DNA序列，與質粒重組，導入細菌，用該細菌感染棉的體細胞，再進行組織培養；④將編碼毒素蛋白的DNA序列，與細菌質粒重組，注射到棉的子房并進入受精卵

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為染色體上基因（用字母表示）的排列次序及其變化，有關①和②過程所產生的變異 敘述正確的是

A. ①是基因突變B. ②是基因重組C. ①是缺失D. ②是倒位

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