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9.血紅蛋白分子中含有4條多肽鏈,共由574個氨基酸構成,則形成血紅蛋白分子過程中減少的相對分子量和血紅蛋白中至少含有的游離氨基和羧基數分別是( 。
A.574、574、574B.10260、570、570C.570、4、4D.10260、4、4

分析 脫水縮合過程中的相關計算:
(1)脫去的水分子數=形成的肽鍵個數=氨基酸個數-肽鏈條數;
(2)蛋白質分子至少含有的氨基數或羧基數,應該看肽鏈的條數,有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基;
(3)蛋白質分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數-水的個數×18.

解答 解:(1)由于血紅蛋白分子中含有4條多肽鏈,共由574個氨基酸構成,所以形成血紅蛋白分子過程中減少的相對分子量=脫去的水分子數×18=(氨基酸個數-肽鏈條數)×18=(574-4)×18=10260;
(2)蛋白質分子至少含有的氨基數或羧基數,應該看肽鏈的條數,有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基.血紅蛋白分子中含有4條肽鏈,所以至少含有4個游離的氨基和4個游離的羧基.
故選:D.

點評 本題考查蛋白質的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸脫水縮合的具體過程,掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關計算,能運用其延伸規律答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是某反射弧的組成示意圖,其中①~⑤表示相關結構.請據圖回答:
(1)在反射弧的組成中,結構③的名稱為神經中樞,結構①(填數字序號)表示感受器.
(2)興奮在神經元之間的傳遞是單(填“單”或“雙”)向的.
(3)在C處施加一次短暫的有效刺激,該處膜內先后發生的電位變化情況是負→正→負.
(4)將電表的兩個電極分別插入A、B處神經纖維內,然后在結構④某處施加一次有效刺激,卻發現電表指針未發生偏轉,那么施加刺激的位置在AB的中點.刺激結構④其他位置,電表指針發生偏轉,具體情況是偏轉2次,方向相反.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如表記錄了一些生物的染色體數,請分析回答:
物種名稱染色體數物種名稱染色體數
水綿24海帶44
銀杏16、24果蠅 ①
佛蝗23♂.24♀26
一粒小麥14普通小麥42
豌豆14洋蔥16、24、32
香蕉22、33玉米20
家蠶56 ②
(1)請寫出表中的兩個“一”處的染色體數目:①8、②46.
(2)可能由染色體數目決定性別的生物是佛蝗.洋蔥的紫色鱗片葉是質壁分離的理想材料.
(3)人的成熟紅細胞中染色體數量是_0. 蛙的體內細胞分裂方式有_有絲分裂、無絲分裂、減數分裂.
(4)普通小麥是由一粒小麥進化而來的,如果一粒小麥的染色體數記為2A,那么普通小麥可記作6A,為六倍體.
(5)孟德爾利用豌豆的二對相對性狀進行雜交試驗發現,符合基因的自由組合定律,對8對相對性狀在一起的傳遞情況進行研究,其結果不符合基因的自由組合定律.請指出控制這8對相對性狀的基因在染色體上可能的分布情況:基因有的位于一對同源染色體上,有的位于兩對同源染色體上.
(6)以玉米為研究材料研究基因的自由組合定律,一次雜交試驗中可選擇的相對性狀數的范圍為2-10對.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列描述的事例離開細胞后依然可以發生的是( 。
A.草履蟲的運動與捕食B.人的生殖與發育
C.非條件反射的進行D.氧氣與二氧化碳的產生和消耗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于細胞中膜結構的敘述,正確的是(  )
A.細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構
B.細胞膜的功能主要取決于其上磷脂的數量
C.細胞內、線粒體內、葉綠體內能增加膜面積的結構依次是內質網、嵴、基粒
D.葉肉細胞有氧呼吸產生的CO2,進入一相鄰細胞并參與光合作用,穿越的生物膜至少是5層

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.紫杉醇能誘導、促進微管蛋白聚合從而抑制紡錘絲和紡錘體的形成.如果用一定濃度的紫杉醇處理幼芽分生組織的細胞,則會發生( 。
A.DNA和有關酶的合成受阻B.細胞內染色體數目加倍
C.染色體的著絲點不能分裂D.細胞膜內陷的時間推遲

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于細胞增殖的敘述,正確的是( 。
A.發生分化的細胞,都喪失了細胞分裂能力
B.細胞癌變后細胞代謝加強,細胞周期變長
C.同一細胞有絲分裂產生的2個子細胞,核中遺傳信息一般相同
D.細胞分裂間期,DNA復制完成后,DNA和染色體的數目都增加一倍

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.組成煙草和煙草花葉病毒體內核酸的五碳糖、含氮堿基和核苷酸的種類分別是( 。
A.2、5、8;2、5、8B.2、5、8;1、4、4C.1、4、4;1、4、4D.1、4、5;1、4、5

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖.據圖分析,不正確的是( 。
凋亡誘導因子$→_{結合}^{①}$膜受體→凋亡信號$\stackrel{激活}{→}$凋亡相關基因$\stackrel{執行}{→}$細胞凋亡$→_{吞噬細胞}^{②}$清除凋亡細胞.
A.①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現了生物膜的信息傳遞功能
B.②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程
C.細胞凋亡過程中有新蛋白質合成,體現了基因的選擇性表達
D.凋亡相關基因是機體固有的,在動物生長發育過程中發揮重要作用

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