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【題目】小麥種子萌發過程中，α-淀粉酶在糊粉層的細胞中合成，在胚乳中分解淀粉。該酶從糊粉層細胞排到細胞外的方式是（　�。�

A.順濃度梯度經自由擴散排出B.逆濃度梯度經協助擴散排出

C.通過離子通道排出D.含該酶的囊泡與細胞膜融合排出

【答案】D

【解析】

小分子和離子等物質跨膜運輸的方式有自由擴散、協助擴散和主動運輸，大分子物質和顆粒物質進出細胞的方式是胞吞和胞吐，利用的是細胞膜的流動性。

a-淀粉酶化學本質是蛋白質，是生物大分子，生物大分子進出細胞的方式是胞吞胞吐，需要能量，不需要載體，胞吞胞吐的原理是細胞膜的流動性，故a-淀粉酶是通過囊泡與細胞膜融合以胞吐方式排出的，A、B、C錯誤，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用一定濃度的曠萘乙酸（NAA）溶液和激動素（KT）溶液探究二者對棉花主根長度及側根數的影響，結果如下圖所示。據此分析，下列相關敘述錯誤的是

A. 主根和側根對NAA的敏感性不同

B. NAA能一定程度地消除根的頂端優勢，而KT能增強根的頂端優勢

C. NAA能抑制主根生長，KT能促進主根生長，且濃度越高效果越明顯

D. 一定濃度的KT對NAA促進側根生長的效應具有增強作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1示光合作用的部分代謝過程，圖中Ａ、Ｂ、Ｍ、Ｎ表示某種物質。圖2表示在25℃環境中，光照強度對甲乙兩種植物光合速率的影響。請回答下列問題：

（1）從圖1中可知類囊體腔中的Ｈ+通過_____方式進入葉綠體基質，當Ｈ+通過Ｂ時可以催化______合成，因此B的名稱是______。

（2）據圖2可知，在25℃環境中，植物甲、乙的光補償點（A）相等，那么將其移入40℃環境中培養后，能否判斷這兩種植物的光補償點的關系？________。在光照強度為D時，兩種植物細胞間CO2濃度均遠低于空氣中CO2濃度，其原因是________。

（3）葉綠素b/葉綠素a的值可作為植物光能利用率的判斷指標。經研究發現，高溫可降低植物的葉綠素b/葉綠素a的值，可通過________實驗驗證該結論，預期結果是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分泌蛋白是在細胞內合成后，分泌到細胞外起作用的一類蛋白質。原核細胞形成分泌蛋白與真核細胞形成分泌蛋白的相同點是（ ）

A.合成蛋白質的主要場所都是內質網上的核糖體

B.合成蛋白質的過程都是由染色體上的基因控制

C.合成蛋白質時都需要高爾基體的加工、包裝、分類

D.分泌蛋白質時都要依靠細胞膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞內蛋白質的合成過程，下列敘述正確的是（　�。�

A. 圖示中的物質甲為DNA解旋酶

B. 圖示過程主要發生在真核細胞中

C. 氨基酸轉運過程中有磷酸生成

D. 核糖體沿著mRNA從左向右移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。

(1)甲圖中，根和芽生長的最適宜生長素濃度分別為________mol/L、________mol/L。c點生長素濃度對根生長的效應是__________________________，對芽生長的效應是________。

(2)乙圖中b側生長素濃度________(填“大于”“小于”或“等于”)a側，這是由________引起的。

(3)為驗證在單側光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發生在A段而不是發生在B段，某同學設計了如下實驗步驟，請幫助其完成下列有關實驗過程。

①實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘、一側開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。

②實驗過程：給予右側單側光照射，在下列圖中繪出插入云母片的位置，并在下面用文字說明。

______

③實驗結果：

a．________________________、b______________、c____________________________。

④實驗結論：_________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體內環境穩態與生命活動調節的敘述，不正確的是（ ）
A.體溫受到神經和體液的雙重調節
B.生長激素能刺激細胞體積增大和數量增多
C.下丘腦既能傳導興奮，又能分泌激素
D.性腺能產生生殖細胞，但不能分泌性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最基本的生命系統是（ ）
A.系統
B.器官
C.組織
D.細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是膝跳反射的反射弧結構示意圖，相關敘述正確的是

A. 直接刺激Ⅱ處引起屈肌收縮屬于非條件反射

B. 在b處發生的信號轉換為：電信號→化學信號→電信號

C. 膝跳反射的效應器是傳出神經末梢和其支配的屈肌

D. 神經細胞處于靜息狀態時，沒有離子進出細胞的過程

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