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【題目】既參與非特異性免疫又參與特異性免疫的細胞是(

A.B淋巴細胞B.T淋巴細胞C.吞噬細胞D.漿細胞

【答案】C

【解析】

免疫細胞有淋巴細胞和吞噬細胞,淋巴細胞有B細胞和T細胞,淋巴細胞起源于骨髓造血干細胞,B細胞在骨髓成熟,T細胞轉移到胸腺成熟。

吞噬細胞可以在非特異性免疫(第二道防線)和特異性免疫(體液免疫和細胞免疫)中發揮作用,C正確,ABD錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于組成細胞的化合物的敘述中正確的是(
A.生物體處在不同發育期,含水量基本一樣
B.細胞中無機鹽離子的含量對維持細胞的酸堿平衡有重要作用
C.蛋白質具有調節作用,如胰島素和酶等
D.DNA與蛋白質構成的染色體是細胞核中的遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(1)科學家用菠菜作實驗材料,首次研制成功一種固態太陽能電池。在光照條件下,葉綠體中一部分葉綠素a能把__________轉化為____________傳輸到有機半導體上,完成電池的生成。在這一過程中,直接參與電池生成的結構是葉綠體中的__________________。

(2)為了探究菠菜呼吸強度的變化規律,研究人員在不同的溫度、氧氣條件下,測定新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(表中為相對值),其數據如下表所示。請據表分析回答:

①為了使實驗數據真實反映呼吸強度的變化,該實驗應在____________條件下進行。

②分析表中的實驗數據,發現在溫度、氧含量分別為________________________的條件下所測數據最可能是錯誤的。

③表中數據反映:當氧含量從20%上升到40%時,植物的呼吸強度保持相對穩定,原因是___________________________________________。如果要探究菠菜葉呼吸的最適溫度,應該在_____________________溫度范圍內再設置系列溫度梯度進行試驗。

④就圖中數據分析,蔬菜貯藏的最佳環境條件是______;此條件下植物細胞內二氧化碳的產生場所是____________。

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【題目】如圖所示的密閉透明玻璃裝置內放有萌發的種子(下鋪一層吸滿水的棉布)和一綠色盆栽植物。請據圖回答下列問題:

(1)萌發的種子可使裝置內的________增加,進而有利于盆栽植物的________

(2)若棉布吸的水用18O標記,而用于澆盆栽的水中不含18O,一段時間后發現盆栽植物合成的葡萄糖中含有18O,則該過程中,18O所經歷的物質依次為________(用化學式和箭頭表示)。

(3)如果把通氣孔堵塞,一段時間后,盆栽植物葉綠體中C3含量較通氣孔堵塞前________(填“增加”或“減少”),C3含量變化的原因是_________________________。

(4)若要利用圖示裝置來檢測該盆栽植物的真正光合速率,則如何操作?(寫出簡要思路即可)。___________________________________________。

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【題目】將某種植物細胞放入一定濃度的物質A溶液中,在細胞發生質壁分離及其復原過程中,測得的該細胞失水量的變化情況如圖所示。下列相關分析錯誤的是

A.該實驗通常選用成熟的植物細胞

B.04 min內,細胞液的濃度大于外界溶液的濃度

C.若適當降低A溶液的濃度,則曲線中a點可能下移

D.ab段曲線表明細胞吸水能力在下降

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【題目】萃取過程中應避免明火加熱,而采用水浴加熱的原因是(
A.水浴加熱不易破壞胡蘿卜素分子的結構
B.水浴加熱是為了保證提取的物質充分溶解在萃取劑中
C.防止明火加熱時有機溶劑揮發
D.明火加熱容易引起有機溶劑燃燒,爆炸

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【題目】將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有 3 種狀態的細胞,如圖所示,你認為這 3 個細胞在未發生上述情況之前,其細胞液的濃度依次是 ( )

A. BACB. ABCC. BACD. ABC

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【題目】下圖為酶催化反應的過程示意圖,其中表示反應物的圖形編號是

A.B.C.D.

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【題目】酵母菌是高中生物實驗中常用的實驗材料,其結構如圖1所示。在“探究培養液中酵母菌種群數量變化”實驗中,將酵母菌培養液稀釋103倍后,用血細胞計數板(規格為1 mm×1mm×0.1mm)進行計數,觀察到如圖2的視野。相關敘述錯誤的是(  )

A. 酵母菌是真核生物,細胞中含RNA的細胞器有②④⑥⑧

B. 酵母菌屬于兼性厭氧菌,因此常被用來探究細胞呼吸的方式

C. 對培養液中酵母菌逐個計數非常困難,可以采用抽樣檢測的方法進行計數

D. 若僅依據圖2結果,可以估算培養液中酵母菌種群密度為3.5×109個·mL-1

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