精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列有關酶的說法錯誤的是

A. 細胞內合成的酶，有的在細胞內發揮作用，有的在細胞外或生物膜上發揮作用

B. 生物體合成酶的場所都是游離核糖體或附著在內質網上的核糖體

C. 唾液中的唾液淀粉酶進入胃液后將失去活性

D. 在細胞代謝過程中，酶既可以是反應物，也可以是產物

【答案】B

【解析】

酶大多是蛋白質，合成場所是核糖體；少數是RNA，合成場所主要是細胞核。

酶可以在細胞內或細胞外發揮作用，A正確；酶的合成場所有核糖體或細胞核，B錯誤；胃中pH較低，故唾液淀粉酶進入會失活，C正確；細胞內可以合成酶，故酶可以作為產物，酶又可以被其他酶催化水解，又可以作為反應物，D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若用a表示骨髓瘤細胞，b表示B淋巴細胞，則單克隆抗體制備過程中的兩次篩選可表示為

選項

篩選前

第一次篩選獲得

第二次篩選獲得

A

a、aa、ab、bb、b

a、aa、ab

ab

B

a、aa、ab、bb、b

ab、bb、b

ab

C

a、aa、ab、bb、b

ab

能無限增殖的ab

D

a、aa、ab、bb、b

ab

能產生特定抗體的ab

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據下列概念圖做出的判斷，正確的是

A. 若甲圖中a和b分別代表酵母菌和藍藻，d可以代表原核生物

B. 乙圖能體現酶(c)、蛋白質(a)和固醇類物質(b)的關系

C. 丙圖表示糖類(a)和糖原(b)的關系

D. 丁圖可體現真核細胞(c)、高爾基體(a)和線粒體(b)的關系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是基因指導蛋白質合成的某個過程示意圖，據圖分析下列說法錯誤的是

A. 1是tRNA上的反密碼子，可與2上的堿基互補配對

B. 2是由DNA轉錄而來的，2中不存在胸腺嘧啶核糖核苷酸

C. 攜帶氨基酸的tRNA進入A位后，mRNA沿著核糖體向右移動

D. P位的氨基酸與A位氨基酸脫水縮合后轉移到A位的tRNA上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜上的蛋白質稱為膜蛋白。下列有關膜蛋白的敘述，不正確的是

A. 部分膜蛋白具有催化作用

B. 膜蛋白在細胞膜內外兩側對稱分布

C. 部分膜蛋白的種類決定細胞運輸物質的種類

D. 膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復雜程度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析關于細胞凋亡的敘述中，不正確的是

A. 細胞凋亡是細胞在特定條件下的被動死亡過程

B. 人體內的紅細胞死亡屬于細胞凋亡

C. 凋亡基因是機體固有的，在動物生長過程中發揮重要作用

D. 細胞凋亡過程中有新蛋白生成，體現了基因的選擇性表達

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關孟德爾及其遺傳定律的敘述錯誤的是（　�。�

A. 孟德爾的成功說明了實驗材料的重要性

B. 孟德爾成功的原因之一是把統計方法應用到遺傳分析中

C. 四分體時期染色體行為體現了遺傳定律的實質

D. 線粒體中的基因不遵循孟德爾遺傳定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是1000mL牛肉膏蛋白胨培養基的配方，請據表回答相關問題：

（1）此培養基可用于培養___________（填“自養”或“異養”）細菌，培養基中的蛋白胨可為某些細菌提供___________和維生素，維生素屬于某些細菌所需的___________物質。

（2）培養基各成分重量確定的主要原則是______________________。

（3）為檢測自來水中大腸桿菌的數目，可通過_______法來測定。具體做法是將已知體積的水過濾后，將濾膜放在固定培養基上，統計黑色菌落數目。為達成目的，還應在上述培養基中添加______和______。

（4）如果有幾種細菌混合在一起，可采用___________（填序號）分離。

A.平板劃線法B.稀釋涂布平板法C. 平板劃線法或稀釋涂布平板法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某夫婦均患有家族性多發性結腸息肉，他們所生的一個女兒正常，預計他們生育第二個孩子患此病的概率是

A． 12．5% B．25% C．75% D．50%

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视