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圖1示人體某蛋白基因與其信使RNA分子雜交的結果，與此相關的合理解釋是

    （1）圖中②④⑥⑧示DNA／RNA的雜交體，①③⑤⑦⑨示單鏈DNA部分；（2）若①端示編碼區的上游，則該區域有RNA聚合酶結合的位點；（3）若某一初級卵母細胞的一條染色單體上的該基因發生了突變，則最終產生的卵攜帶該突變基因的概率是1／2；（4）DNA／RNA雜交體區域的堿基對組成只有A―U、G―C

 A．只有（1）（2）                      B．只有（2）（3） 

 C．只有（1）（3）（4）                 D．只有（1）（2）（4）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

30、Ⅰ某研究小組用番茄進行光合作用和呼吸作用的實驗。結合所給材料，分析回答相關問題。

實驗一：探究單株番茄光合作用強度與種植密度的關系，結果如甲圖所示。與M點相比，N點限制單株光合作用強度的外界因素是          、          。

實驗二：測量種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化，結果如乙圖所示。B→C時間段，葉綠體內C3含量將     。圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是            。

實驗三：采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強度進行測定，其原理是：將對稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理，并采用適當的方法阻止兩部分的物質和能量轉移。在適宜光照下照射6小時后，在A、B的對應部位截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB，獲得相應數據，則可計算出該葉片的光合作用強度，其單位是mg/（dm2·h）

實驗步驟如下：

（1） 請設計一張表格用于記錄實驗數據。（假設實驗選定葉片數目為3）

  

（2） 若M=MB-MA，則M表示             。

Ⅱ“滔滔”是我國第一例轉入人體白蛋白基因的轉基因試管牛，人們利用該轉基因奶牛的乳汁能生產人類血清白蛋白。人體白蛋白基因通�？梢詮幕蛭膸熘蝎@取，含有一種生物所有基因的文庫稱為                ，獲利人體白蛋白基因后可以利用             技術進行擴增。人體白蛋白基因一般利用            技術導入牛的受精卵中，當受精卵分裂到囊胚期時，需要取囊胚的        細胞進行性別鑒定，以確保發育成熟的牛能分泌乳汁。

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科目：高中生物 來源：2010年安徽省省級示范高中名校聯考理綜生物試題 題型：綜合題

30、（20分）Ⅰ（12分）某研究小組用番茄進行光合作用和呼吸作用的實驗。結合所給材料，分析回答相關問題。
實驗一：探究單株番茄光合作用強度與種植密度的關系，結果如甲圖所示。與M點相比，N點限制單株光合作用強度的外界因素是         、         。

實驗二：測量種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化，結果如乙圖所示。B→C時間段，葉綠體內C3含量將    。圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是           。
實驗三：采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強度進行測定，其原理是：將對稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理，并采用適當的方法阻止兩部分的物質和能量轉移。在適宜光照下照射6小時后，在A、B的對應部位截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB，獲得相應數據，則可計算出該葉片的光合作用強度，其單位是mg/（dm2·h）
實驗步驟如下：
（1）請設計一張表格用于記錄實驗數據。（假設實驗選定葉片數目為3）
（2）若M=MB-MA，則M表示            。
Ⅱ（8分）“滔滔”是我國第一例轉入人體白蛋白基因的轉基因試管牛，人們利用該轉基因奶牛的乳汁能生產人類血清白蛋白。人體白蛋白基因通�？梢詮幕蛭膸熘蝎@取，含有一種生物所有基因的文庫稱為               ，獲利人體白蛋白基因后可以利用            技術進行擴增。人體白蛋白基因一般利用           技術導入牛的受精卵中，當受精卵分裂到囊胚期時，需要取囊胚的       細胞進行性別鑒定，以確保發育成熟的牛能分泌乳汁。

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科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（25分）

Ⅰ．（6分）下圖為人體某組織的示意圖，請據圖回答下列問題：

 

（1）圖中a、b、c 都屬于細胞外液，請在下列方框中分別填寫其名稱并用箭頭表示出a、b、c 三者之間的關系。

 

 

 

 

 


（2）人體內的細胞通過             才能與外界環境間接地進行物質交換。因此，只有維持細胞生活的液體環境的穩態，機體才能進行正常的生命活動。目前普遍認為，                      調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。

（3）長時間行走后，腳底會磨起“水泡”，刺破水泡，流出的淡黃色液體主要是                。

Ⅱ．（11分）下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。據圖回答：

 

 (1)甲圖中f表示的結構是　　　  　，乙圖是甲圖中　　　　（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的　　         　　　　。

（2）[③]的名稱是_________。為神經興奮的傳導提供能量的細胞器[    ]_________�？s手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是　　 　。興奮不能由B傳到A的原因是　　　　　　　                    。

（3）突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合，引起B細胞產生　　　　　　，使突觸后膜的膜電位發生變化。結構③內物質釋放到突觸間隙的過程體現了細胞膜的結構特點具有                       。

（4）[①]結構的名稱是____________。在神經纖維未受刺激時，該處細胞膜膜_______（填內或外）為負電位。

Ⅲ．（8分）科學家將使啤酒產生豐富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，使其產生LTP1蛋白，釀出泡沫豐富的啤酒，具體的操作過程如下圖所示。（注：限制性內切酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—，限制性內切酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—）

（1）．圖中所示的基因工程操作過程的A和C分別是_____________、______________。

（2）．由圖中可以看出所用的運載體B是__________。

（3）．請畫出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端：______________________。

分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合？__________。假設能的話，還必須需要的一種工具酶

_________                       _____。

（4）．如何檢測LTP1基因在啤酒酵母菌中的表達？__________________           _______________。

（5）．該過程中遺傳信息的傳遞過程是                                              。

Ⅳ．（4分）填寫概念圖: 物種形成的過程

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖示人體某蛋白基因與其信使RNA分子雜交的結果，與此相關的合理解釋是（ ）

①DNA/RNA雜交體區的堿基對組成只有A----U,G----C　　 ②圖中②④⑥⑧示DNA/RNA的雜交體，①③ = 5 \* GB3 = 7 \* GB3 = 9 \* GB3 = 3 \* GB3 = 4 \* GB3 = 1 \* GB3 = 1 \* GB3 = 2 \* GB3 = 4 \* GB3 ④ B、只有 = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④　 C、只有 = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④　 D、只有 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③

 

 

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