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【題目】ATP(甲)是生命活動的直接能源物質， 據圖判斷下列敘述正確的是

A. 在主動運輸過程中，乙的含量會明顯增加

B. 丙中不含磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一

C. ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉化為光能和化學能

D. 甲→乙和乙→丙過程中，其催化作用的酶空間結構相同

【答案】C

【解析】

本題以圖文結合為情境，考查學生對ATP的化學組成、ATP與ADP的相互轉化及其利用等相關知識的識記和理解能力，以及識圖分析能力。

甲是ATP，乙是ADP，在主動運輸過程中，ATP水解為ADP和Pi，貯存在遠離腺苷的高能磷酸鍵中的能量被釋放出來，用于主動運輸，但因細胞中ATP和ADP的相互轉化時刻不停地發生并且處于動態平衡之中，因此乙的含量不會明顯增加，A錯誤；丙為腺嘌呤核糖核苷酸，含磷酸鍵，但不含高能磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一，B錯誤；ATP的形成途徑是光合作用和呼吸作用，所以其中的能量可以來源于光能、化學能，ATP水解釋放的能量可以用于生物的發光和吸能反應，因此可以轉化為光能和化學能，C正確；甲→乙和乙→丙過程，是在不同酶的催化下完成的，因此催化這兩種過程的酶的空間結構不同，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了加快優良種牛的繁殖速度，科學家采用了以下兩種方法，請根據圖示信息回答下列問題:

（1）試管牛的培育屬于___________（“有性生殖”或“無性生殖”）；試管牛和克隆牛的培育過程中均用到的工程技術有早期胚胎培養、___________等；克隆牛的培育依據的原理是___________。

（2）對B牛和D牛要進行___________處理。

（3）在受精的過程中，判斷卵子是否受精的標志是______________________。

（4）要培育高產奶率的轉基因牛，如建立生產生長激素的乳腺生物反應器，即科學家將__________和乳腺蛋白基因的______________________（至少寫2個）等調控組件重組在一起，該過程需要用到的酶是______________________，再通過___________法導入牛的___________中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示三個神經元及其聯系。其中“—○—<”表示從樹突到細胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經元模式)，為了研究興奮在一個神經元上的傳導方向和在神經元間的傳遞方向，進行了相關實驗。聯系圖解回答下列問題：

（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經支配的小腿肌肉，則③稱為________，能代表反射弧的結構為(用圖中序號以及箭頭表示)_____________________________________。

（2）刺激圖中d點，則除d點以外還有________點(用字母表示)可發生興奮，圖中共表示有 ______個突觸。

（3）興奮在兩個神經元間的傳遞是單向的，其原因是 ____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖乙表示圖甲的反應過程中有關物質濃度隨時間變化，下列敘述不正確的是

A. 圖甲中物質a可以表示麥芽糖，不能表示乳糖

B. 圖甲中物質b能降低該化學反應的活化能，催化本質與無機催化劑相同

C. 若圖乙中曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率，則溫度①＞②＞③

D. 若圖乙中曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率，則酶濃度①＞②＞③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞內某基因(用15N標記)的結構示意圖，其中堿基A占全部堿基的20%。下列說法錯誤的是

A. 該基因中不可能含有硫元素

B. 該基因中(C＋G)/(A＋T)為3/2

C. DNA解旋酶作用于②部位

D. 將該基因置于含14N的培養液中復制3次后，含15N的脫氧核苷酸鏈占總脫氧核苷酸鏈的1/4

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【題目】小麥高稈(A)對矮稈(a) 為顯性，抗病(B)對易感病(b)為顯性，如圖表示培育矮稈抗病品種的幾種途徑，下列相關說法正確的是

A. 過程①的原理是基因突變，最大的優點是育種周期短

B. ④過程產生的子代中純合子所占比例是2/3

C. 過程⑤為單倍體育種，可明顯縮短育種年限

D. 過程⑥使用的試劑是秋水仙素，在有絲分裂間期發揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某生物細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程，圖中的mRNA分子含有m個堿基，其中G+C有n個，由該mRNA合成的蛋白質有4條不同肽鏈組成。相關敘述正確的是

A. 該細胞可能為高等植物細胞 B. 酶Ⅰ和酶Ⅱ分別是DNA聚合酶和DNA解旋酶

C. 該mRNA通過4個核糖體合成4條不同的多肽鏈 D. 控制合成該mRNA的基因中含有m—n個腺嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系，COP I、COP II 是具 膜小泡，可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。下列敘述錯誤的是 （ ）

A. 由圖可知甲代表內質網，乙代表高爾基體

B. 溶酶體能吞噬并殺死侵入生物體內的病菌

C. 囊泡與細胞膜的融合過程反映了膜的結構特性

D. COPII可以幫助乙中的某些蛋白質回到甲中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雪靈芝是青藏高原特有的野生藥材，為研究雪靈芝提取物對人胃癌細胞增殖的影響，科研人員利用含不同濃度雪靈芝提取物的培養液培養人胃癌細胞，一段時間后檢測胃癌細胞周期中各期細胞百分比，結果如圖所示。下列敘述正確的是

注：分裂間期分為G1、S、G2三個階段，其中S期進行DNA復制，M為分裂期。

A. 雪靈芝提取物可阻止胃癌細胞從G1期進入S期

B. 用高倍顯微鏡觀察發現胃癌細胞膜糖蛋白大量減少

C. 四組實驗中c組胃癌細胞分裂期持續時間最長

D. d組雪靈芝提取物濃度為抑制胃癌細胞增殖的最適濃度

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