【題目】如圖表示綠色植物細胞部分結構中的某些代謝過程，圖中①﹣⑦代表各種物質．有關敘述與事實不符的是（ ） 
A.在有光的條件下，圖中物質⑥可由⑤分解而來
B.圖中④代表的是細胞生命活動可直接利用的一種能源物質
C.若該綠色植物長時間處于黑暗狀態，則圖中①→②→①的循環不能進行
D.進入相應結構的物質⑦中可能包含有圖中的物質⑥
【答案】B
【解析】解：A、在有光條件下，植物的光合作用大于呼吸作用，圖中物質⑥氧氣可以由⑤水分解而來，發生的是光合作用光反應階段水的光解，A正確； B、細胞生命活動可以直接利用的能源物質是ATP，對應圖中③，④是ADP和Pi，不提供能量，B錯誤；
C、若植物長時間處于黑暗狀態，光反應不能進行，無法為暗反應提供ATP和[H]，不能還原三碳化合物，使暗反應也不能進行，C正確；
D、光合作用產生的氧氣也可以直接進入線粒體參與呼吸作用，D正確．
故選：B
【考點精析】利用光反應和暗反應的比較對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知光反應階段與暗反應階段既有區別又緊密聯系，是缺一不可的整體，光反應為暗反應提供[H]和ATP，暗反應為光反應提供ADP+Pi，沒有光反應，暗反應無法進行，沒有暗反應，有機物無法合成．
考前必練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】原產于南美洲的水蘊草是多年生的草本沉水植物，在亞洲地區繁殖已經成為池塘溪河中常見的野草．某研究小組用水蘊草進行實驗，實驗裝置如圖中的甲和乙，定時記錄倒置的試管頂端的氣體量．利用該實驗裝置適合研究的問題是（ ） 
A.環境溫度對光合作用速率的影響
B.光的波長對光合作用速率的影響
C.光照強度對呼吸速率的影響
D.二氧化碳濃度對呼吸作用速率的影響
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【題目】下圖中的①③分別表示人體細胞中3種生物大分子的合成過程。請據圖回答下列問題：
（1）過程①消耗的有機物是ATP和____________________________________。
（2）過程②發生的主要場所是____________；a鏈形成后，通過____________進入細胞質中并與核糖體x結合。
（3）已知過程②的a鏈中，鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%，a鏈及其模板鏈對應區段的堿基中，鳥嘌呤分別占30%和20%。則與a鏈對應的DNA區段中，腺嘌呤所占的堿基比例為____________。
（4）過程③中，y轉運氨基酸的密碼子是____________。若合成蛋白質b的基因含有600個堿基對，則該蛋白質最多由____________種氨基酸組成。
（5）在一個細胞周期，過程①中經歷起始點的次數是____________次。過程①②③都要進行堿基互補配對，其中配對方式種類最多的是____________過程。
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【題目】下列與細胞相關的敘述，正確的是
A．核糖體、溶酶體都是具有膜結構的細胞器
B．酵母菌的細胞核內含有DNA和RNA兩類核酸
C．藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程
D．細胞膜可以保障細胞內部環境的相對穩定，并且可以提高細胞內化學反應的速率
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【題目】圖1是高等動物細胞亞顯微結構模式圖，圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖，圖3表示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系。請據圖回答問題：
（1）圖1細胞中，“能量通貨”ATP產生的場所有( )_____________。肺炎球菌細胞的結構與圖1細胞相比，在細胞核方面應沒有核仁、染色質及( ) _________，在其細胞質中應只有( )___________細胞器。
（2）圖2中具有同源染色體的細胞有__________，A細胞的名稱是_______________________。基因的自由組合發生于圖2中的_______細胞所處的時期。
（3）若圖1示人體皮膚生發層細胞，則該細胞可能會發生圖2中______細胞所示的分裂現象。
（4）圖3中a～c表示染色單體的是_________，Ⅲ對應于圖2中的__________細胞，由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是___________________________________。
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【題目】如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程，有關說法正確的是（ ）
A.該圖表示翻譯的過程，圖中核糖體從左向右移動
B.多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上不同
C.若合成產物為胰島素，則它不需經內質網和高爾基體的加工
D.若合成某條肽鏈時脫去了100個分子的水，則該肽鏈中至少含有102個O原子
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【題目】用光學顯微鏡觀察同一材料的同一部分時，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比，前者
A. 亮，看到的細胞數目多
B. 暗，看到的細胞數目多
C. 亮，看到的細胞數目少
D. 暗，看到的細胞數目少
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【題目】機場飛行跑道及場內小路旁多是大片草地，有多種動物棲息．圖1是某機場生態系統食物網的主要部分．請回答下列問題： 
（1）此食物網中，小型猛禽分別處于營養級．小型猛禽與蛇之間的關系是 ．
（2）機場內的小鳥初遇稻草人十分驚恐，這種反應屬于反射．
（3）工作人員根據生態系統中信息傳遞的特點，釋放訓練過的獵鷹來驅趕小鳥．
（4）為了進一步驅鳥，某機場先鏟除原有雜草，而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅鳥草”，機場內小鳥大為減少．以后“驅鳥草”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化過程屬于演替．
（5）為了解機種場內蝸牛密度，三個調查人員各自隨機布設樣方如圖2所示（圖中陰影帶為水泥小路，其他處為草地），其中最合理的是（填序號）．圖中所示取樣方法是 ．
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