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【題目】一個由15N標記的DNA分子,放在14N的環境中培養,復制5次后,15N標記的DNA分子占DNA分子總數的:

A. 1/10 B. 1/5

C. 1/16 D. 1/25

【答案】C

【解析】一個由15N標記的DNA分子,放在沒有標記的環境中培養,復制5次后得到25=32個DNA.根據DNA半保留復制特點,其中有2個DNA分子各含一條母鏈,其他DNA分子不含15N,所以復制5次后標記的DNA分子占DNA分子總數的2/32=1/16,選擇C。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員利用番茄植株進行了兩個實驗,實驗的結果分別用圖一、圖二表示,請據圖回答問題:
(1)實驗中植物根尖細胞對培養液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性,原因是 . 若用缺鎂的完全培養液培養,葉肉細胞內合成減少,從而影響植物對光的吸收.
(2)圖一中a點番茄植株的相對生長速率低于b點的主要原因是 . 日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植株生長的最適溫度組合嗎?(填“一定”或“不一定”),理由是
(3)圖二表示一個種植有番茄植株的密閉容器內O2含量的變化,據圖分析: ①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是
②該番茄植株經過一晝夜后,(填“有”或“沒有”)有機物的積累.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組的同學們以“探究生長素與細胞分裂素的相對含量對植物生長發育的影響”為課題進行了實驗,實驗結果如圖,以下所得結論合理的是( 。

A.植物是否發芽主要取決于生長素的濃度
B.細胞分裂素能促進根的分化
C.細胞分裂素:生長素的比值高時,可促進發芽;當該比值低時,可促進生根
D.當兩種激素濃度相等時,不能促進生根和發芽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下有關水與無機鹽的說法正確的是

A. 細胞需氧呼吸過程中水是產物也是反應物,水分子之間通過肽鍵連接

B. 生物體細胞內含量最高的化合物是水,淀粉和脂肪的代謝終產物是二氧化碳和水

C. 水的極性使它成為良好的溶劑,但水分子基本不會參與細胞代謝

D. 水的特性決定了水是一切生命活動的體現者,是生命的搖籃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細胞內的兩種細胞器,請據圖回答:

(1)圖中所示的細胞器A是_________________,B是_____________________。

(2)AB兩種細胞器中,能增大膜面積的結構分別是_________________(填數字)。

(3)A與B相比,除了①⑤上都沒有酶外,A中還有______________(填數字)上也沒有酶分布。

(4)少量的DNA、RNA存在于圖AB中的________________(填數字)處。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有三個核酸分子,經分析知共有五種堿基,八種核苷酸,四條多核苷酸鏈,它們是

A. 一個DNA分子,兩個RNA分子

B. 兩個DNA分子,一個RNA分子

C. 兩個DNA分子

D. 4RNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA分子的S片段含900個堿基,問由該片段所控制合成的多肽鏈中,最多有多少種氨基酸

A. 150 B. 450 C. 600 D. 20

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示神經元聯系的一種形式,與此相關的表述正確的是(  )

A.刺激a處,會導致b處連續興奮或抑制,c處也發生電位變化
B.刺激b處,不會引起a和c處發生電位變化
C.刺激c處,a和b處都會產生興奮
D.刺激a處,b、c同時產生興奮或抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子解旋時,解旋的實質主要是

A. 破壞各元素間的化學鍵

B. 破壞堿基對之間的氫鍵

C. 破壞磷酸與脫氧核糖間的化學鍵

D. 破壞堿基與脫氧核糖間的化學鍵

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