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【題目】從根本上改變了當時絕大多數人對生物界和人類在生物界中地位的看法,有力挑戰了封建神學創世說,把生物學建立在科學基礎上的著作是

A. 《圣經》

B. 《本草綱目》

C. 《自然哲學的數學原理》

D. 《物種起源》

【答案】D

【解析】

本題考查了達爾文和《物種起源》!圣經是基督教的經典,是神學的代表作,故排除A項;《本草綱目是中醫學的代表作,故排除B項;《自然哲學的數學原理》是牛頓的代表作,總結了他在力學體系以及在數學、天文學方面的研究成果,故排除C;《物種起源是達爾文的代表作,在該著作中,達爾文提出了物種進化的觀點,挑戰了封建神學的創世說,故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員對某地群落的自然演替過程進行了數年追蹤研究,結果如圖1所示,其中A-I表示群落逐漸發展到穩定時的不同階段. 圖2是研究過程中構建的捕食者一獵物模型. 請據圖回答下列問題:

(1)圖1中信息能體現出的群落結構是_______________. 科研人員在對植物的豐富度進行調查時,需要統計各層植物的_______________.

(2)圖1中A~I階段的演替過程屬于____________________. C~E階段,物種豐富度逐漸____________(填“增加”或“減少”),群落恢復力穩定性______________(填“增強”或“減弱”).

(3)圖2中最可能代表獵物種群K值的數據為____________,捕食者的數量為___________時,其種群的增長速率最大.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國南方;~塘是低洼稻田挖深做塘,塘內養魚,塘基上種桑,用桑養蠶,蠶糞養魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶三豐收,大大提高了系統生產力,這種模式,主要應用了生態工程遵循的哪個原理

A. 系統學和工程學原理 B. 整體性原理

C. 物種多樣性原理 D. 協調與平衡原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于有氧呼吸與無氧呼吸的敘述中,不正確的是(  )

A. 都從葡萄糖開始,產生丙酮酸

B. 都產生CO2和H2O

C. 都是有機物的分解

D. 都有能量釋放,并產生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時間段都經歷多次繁殖過程,定期隨機抽取100個個體,測得基因型為AA、aa的個體數量變化曲線如圖所示。下列相關敘述正確的是

A. 在Ⅰ段內A的基因頻率是40%

B. A基因突變為a基因導致基因型頻率在Ⅱ段發生劇變

C. 在Ⅱ、Ⅲ段,AA個體比aa個體的適應能力弱

D. Aa個體在Ⅰ、Ⅲ段數量均為40,說明種群沒有發生進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“糧桑漁畜”農業生態系統是江浙平原水網地區典型的高效農業系統,如圖表示這一農業生態系統的基本模式。據圖示判斷下列說法錯誤的是

A. 沼氣池的建立既充分發揮資源的生產潛力,又減少了環境污染

B. 通過巧接食物鏈使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的傳遞效率

C. 這一生態工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區,這是因為在建立生態工程時還需要遵循“整體、協調、循環、再生”的原理

D. 上述生態農業系統通過改善和優化系統的結構達到改善系統功能的效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于無機鹽的敘述,錯誤的是( )

A. 缺鐵性貧血是因為體內缺乏鐵,血紅蛋白不能合成

B. Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響光合作用

C. 細胞中的無機鹽大多數以化合物形式存在,如CaCO3構成骨骼、牙齒

D. 碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞內脂質的敘述,正確的是

A. 油脂是由一個甘油分子和一個脂肪酸分子組成

B. 1g 糖類所含能量是 1g 油脂所含能量的 2 倍以上

C. 血液中膽固醇過少容易引發心腦血管疾病

D. 磷脂是細胞內各種膜結構的重要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某XY型性別決定的昆蟲種群中,有正常翅灰體和正常翅黃體兩種類型。偶爾發現了1只卷翅、灰體雌性個體,利用該卷翅、灰體雌性個體進行實驗,結果如表,已知該卷翅與正常翅受A、a基因的控制,灰體與黃體受B、b基因的控制,請回答:

(1)從變異角度分析,最初那只卷翅雌性個體的出現是________的結果,子一代中卷翅、黃體個體的出現是_________的結果?刂瞥嵝团c體色的兩對等位基因位于________對同源染色體上,卷翅、灰體雌性個體的基因型有________種。

(2)灰體雌性個體與灰體雄性個體雜交,子代出現2:1的分離比。為確定相應基因是位于常染色體上,還是只位于X染色體上,同學甲認為可通過統計上述雜交子代中的________來確定,同學甲做出上述判斷的理由是什么?請利用遺傳圖解和適當的文字說明進行闡述。________

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