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【題目】關于生物體產生的酶的敘述，錯誤的是（ ）

A. 酶的化學本質是蛋白質或RNA

B. 脲酶能夠將尿素分解成氨和CO2

C. 蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類

D. 纖維素酶能夠降解植物細胞壁和細菌細胞壁

【答案】D

【解析】絕大多數酶是蛋白質，極少數酶是RNA，A正確；脲酶能夠將尿素分解成氨和C02，B正確；蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類，C正確；細菌細胞壁的主要成分是肽聚糖，根據酶的專一性，纖維素酶不能降解細菌細胞壁，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①—⑥為各個時期的細胞，a—c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是( )

A.⑤與⑥的基因型相同，蛋白質的種類也相同
B.細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡
C.圖中能表示一個完整細胞周期的是abc階段
D.與②相比，①的表面積與體積的比值增大，與外界環境進行物質交換的能力增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是某人工魚塘生態系統中碳循環模式圖，圖中甲、乙、丙、丁表示生態系統的成分，圖 2為該某人工魚塘生態系統中部分生物之間的營養結構關系．請據圖分析回答：

（1）圖1中過程①表示的生理過程主要是 ， 如圖2中的A，B，C，D圖1中的四種魚，圖1中和A，B，C，D對應的成分是 ．
（2）是種群最基本的數量特征，可以為漁業捕撈提供依據，捕魚時還可以通過控制網眼的大小，獲得體型較大的魚，以提高經濟效益，并保持各種魚的年齡組成為 ．
（3）魚D不會獲得浮游動物同化的全部能量，從能量傳遞的角度來看，浮游動物同化的能量較大一部分由于散失．魚D增重1g，至少消耗浮游藻類g．
（4）如果養殖戶向魚塘中投放了過多的餌料，殘余餌料會沉到水底，導致微生物的作用加強，水體溶氧量（降低/升高），魚類大量死亡，水質惡化，這說明生態系統的是有限的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞中化學物質和結構的相關說法正確的是

A. 相同質量的糖原和脂肪所含的能量相同

B. 葉綠體是將無機物合成為有機物的場所

C. 線粒體內膜和外膜上的蛋白質種類相同

D. 內質網上的核搪體是脂質合成的“車間”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性．某人用該植物黃色圓粒和綠色圓粒作親本進行雜交，發現后代（F1）出現4種類型，其比例分別為：黃色圓粒：綠色圓粒：黃色皺粒：綠色皺粒=3：3：1：1．去掉花瓣，讓F1中黃色圓粒植株相互授粉，F2的表現型及其性狀分離比是（ ）
A.24：8：3：1
B.25：5：5：1
C.15：5：3：1
D.9：3：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構中，具有膜結構的細胞器有哪些

①染色體；②液泡；③中心體；④線粒體；⑤內質網；⑥核糖體； ⑦高爾基體；⑧細胞核；⑨葉綠體

A．④⑤⑦⑧⑨ B．②④⑤⑦⑨ C．①②③⑥⑧ D．③⑤⑦⑧⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某反射弧的部分模式圖（C為組織液）．下列敘述正確的是（ ）

A.與A端相連接的效應器指的是傳出神經末梢及它所支配的肌肉或腺體
B.興奮在反射弧上傳遞時，C處發生的信號變化是化學信號→電信號→化學信號
C.將某藥放在C處，刺激E處，D處電位不變，說明它能阻斷興奮在神經元間的傳遞
D.刺激D點，在E處能測到電位變化；刺激E點，在D處卻檢測不到電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于群落及群落演替的敘述，錯誤的是( )

A. 初生演替和次生演替的主要區別是演替的起始條件不同

B. 在群落演替過程中,群落的物種構成不斷發生著改變

C. 演替達到相對穩定的階段后，群落內物種組成不再變化

D. 洪澤湖近岸區和湖心區不完全相同的生物分布，構成群落的水平結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高粱有紅莖（R）和綠莖（r）如果一株高粱穗上的1000粒種子萌發后長出 760株紅莖植株和240株綠莖植株,則此高粱的兩個親本的遺傳因子組成是（ ）

A．Rr×Rr B．Rr×rr C．Rr×RR D．RR×rr

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