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【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結構單位。請根據圖回答下面的問題:

(1)最有可能屬于病毒的是____,它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是_________;病毒的生活及繁殖必須在_________內才能進行。

(2)圖中屬于真核細胞的是____,與原核細胞的統一性表現在都具有_________,原核生物細胞質中只有_________這一種細胞器。

(3)圖中過量繁殖會引起“水華”的是_________(填圖中字母),該細胞中含有_________,因此能利用光能合成有機物。

【答案】(1)C 無細胞結構 活細胞

(2)D 有細胞膜、細胞質、遺傳物質 核糖體

(3)B(藍藻) 葉綠素和藻藍素

【解析】(1)圖中C沒有細胞結構,最有可能屬于病毒;病毒不能獨立生存,只有寄生在活細胞中才能生活和繁殖。(2)由以上分析可知,圖中D屬于真核細胞;原核細胞和真核細胞最主要的區別是真核細胞有以核膜為界限的細胞核。真核細胞和原核細胞都含有細胞膜、細胞質、核糖體等結構,這體現了細胞的統一性。(3)圖中B為藍藻細胞,含有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用制造有機物,屬于自養生物。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研小組在同一個大棚中以某桃樹為實驗材料,探究不同光照強度對葉片光合作用的影響,得到下圖所示變化曲線。CK組:自然光照(相對透光率為100%);T1組:一層黑色遮陽網(相對透光率為30.0%);T2組:兩層黑色遮陽網(相對透光率為10.5%)。實驗期間分別于11時和15時打開和關閉通風口。分析回答:

(1)在8時~10時的實驗過程中,若去除遮光物,短時間內葉綠體中C3化合物含量_______。在10時~11時的時間段內,限制各組光合速率的主要外界因素是__________。

(2)CK組、T1組、T2組的凈光合速率分別于12時、13時、14時又開始下降的原因可能是________________

(3)若要證明(2)中推測成立,還需要測量細胞間隙CO2濃度和田間CO2濃度。只有當細胞間隙CO2濃度變化趨勢________(填“上升”、“下降”或“不變”),同時細胞間隙CO2濃度與田間CO2濃度的比值__________(填“上升”、“下降”或“不變”)時,才可證明上述推測成立。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某個二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖(數字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據圖判斷錯誤的是

A. 丙細胞一定是次級精母細胞

B. 乙細胞表明該動物發生了基因突變或基因重組

C. 1 與 2 或 1 與 4 的片段交換,前者屬于基因重組,后者屬于染色體結構變異

D. 丙細胞不能發生基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關基因表達過程的敘述,正確的是

A基因中堿基序列發生改變,其控制合成的蛋白質中的氨基酸序列一定發生改變

BDNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNARNA

C一個基因的兩條DNA 鏈可同時作為模板進行轉錄

D一個mRNA分子上可結合多個核糖體,同時合成多條肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內體溫與水平衡調節的示意圖,有關敘述錯誤的是

A. 當受到寒冷刺激時, a、b、c 激素的分泌都會增加

B. c 激素分泌增多,可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強,產熱量增加

C. 體溫調節中樞在下丘腦,而冷覺的形成是在大腦皮層

D. 在水平衡調節中僅有神經調節

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是顯微鏡下看到的菠菜葉表皮的一部分細胞,圖乙是顯微鏡下看到的變形蟲(通體近透明)。請分析回答下列問題:

(1)某同學在觀察菠菜葉表皮細胞時,進行了如下操作:先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊菠菜葉表皮,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾壓住,然后在雙眼側視下,將物鏡降至距玻片標本約2~2.5 cm處停止。用左眼向目鏡里觀察,同時轉動粗準焦螺旋,緩慢上升鏡筒。指出上述操作中不正確的地方,并加以修正:

____________________________________________________________;

____________________________________________________________;

____________________________________________________________。

(2)在高倍顯微鏡下觀察甲與乙,在具體操作上的區別是______________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1958年,美國科學家斯圖爾德用胡蘿卜韌皮部細胞培養出完整的胡蘿卜植株,該過程不需要

A.用酶解法去掉細胞壁

B.在無菌條件下切取具細胞核的細胞

C.適合的光照和溫度

D.在培養基中加入一定量的營養物質和激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國的水稻生產從單純追求高產向健康、安全、優質、高產開始轉軌,由于鴨子喜食稗、鴨舌草、異型莎草、陌上菜等稻田雜草,不喜食富含硅質的水稻,極大發揮了稻田的生產、養殖及生態調控功能,因而稻鴨共作稻田復合種養系統正在全國各地大力推廣。下圖為一稻田生態系統簡易食物網,據圖回答以下問題:

(1)按生態系統的組成成分,除分解者外,圖中還缺少的成分是

(2)圖中共有 條食物鏈,鴨與稻田害蟲屬于 關系。

(3)鴨所同化的能量中,一部分在鴨的 中以熱能的形式散失了,一部分用于自身的 等生命活動。

(4)若鴨從田螺、稻田害蟲獲取的食物比例各占1/4,則鴨增重1kg,至少需要水稻和稻田雜草共

增重 kg才能滿足。

(5)稻飛虱是主要的農業害蟲,有多種,繁殖快,數量大,危害重,常在水稻植株上成群分布,調查每一種稻飛虱的種群密度可用 法進行抽樣,取樣時除應考慮樣方的大小和數量外,還應注意

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要將從土壤中提取的自生固氮菌與其他的細菌分離出來,應將它們接種在

A. 加入氮源和殺菌劑的培養基上

B. 不含氮源和殺菌劑的培養基上

C. 加入氮源,不加殺菌劑的培養基上

D. 不加入氮源和不加殺菌劑的培養基上

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