某生態調查小組在調查某草原鼠種群密度時,采用了標志重捕法。在設置1公頃的調查區內,放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32頭,將捕獲鼠標記后原地釋放。數日后,在同一地方再放置同樣數量的捕鼠籠,這次共捕獲36頭,其中有上次標記的個體12頭。請回答下列問題:
(1)該地區草原鼠種群密度是 。決定種群密度的因素主要是草原鼠的 。草原鼠數量變化的曲線是甲圖中的 。
(2)調查乙、丙兩草原所捕獲鼠的月齡,它們的月齡構成如下圖:
據圖分析:乙草原的鼠種群和丙草原的鼠種群分別屬于 型;可以預測, 草原的鼠害將很嚴重,應該在 月份之前做滅鼠工作最有效(依據甲圖判斷)。
(1)96頭/公頃 出生和死亡、遷入和遷出 C
(2)增長和穩定 乙 3—4
本題重點考察了種群的相關知識。種群密度是指單位空間內種群個體的數量。常用的調查方法是標志重捕法,標志重捕法是指在調查種群的生存環境中,捕獲一部分個體,將這些個體進行標志后再放回原來的環境,經過一段時間后進行重捕,根據重捕中標志個體占總捕獲量的比例,來估計該種群的數量。根據計算公式N:32=30:10 可解得N=96個/公頃;
請同學們注意區分決定種群密度的因素和影響種群密度的因素。種群的數量是由出生率、死亡率和遷入、遷出決定的,而年齡組成和性別比例通過影響出生率、死亡率間接影響種群密度。
草原鼠的數量變化受食物、空間條件的限制,隨著種群密度的增加,種群的增長率會逐漸下降,種群的數量增長呈“S”型曲線。
分析乙和丙的年齡結構時注意分析其幼年個體與老年個體的比例,乙中幼年個體多而老年個體數量很少,是增長型的種群。丙中幼年和老年個體的數量比例適中,是穩定型的種群。
科目:高中生物 來源: 題型:
某生態調查小組在調查某草原鼠種群密度時,采用了標志重捕法。在設置1公頃的調查區內,放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32頭,將捕獲鼠標記后原地釋放。數日后,在同一地方再放置同樣數量的捕鼠籠,這次共捕獲36頭,其中有上次標記的個體12頭。請回答下列問題:
(1)該地區草原鼠種群密度是 。決定種群密度的因素主要是草原鼠的 。草原鼠數量變化的曲線是甲圖中的 。
(2)調查乙、丙兩草原所捕獲鼠的月齡,它們的月齡構成如下圖:
據圖分析:乙草原的鼠種群和丙草原的鼠種群分別屬于 型;可以預測, 草原的鼠害將很嚴重,應該在 月份之前做滅鼠工作最有效(依據甲圖判斷)。
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科目:高中生物 來源:2015屆河北衡水中學高二上期第五次調研考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)某興趣小組長期對某草原進行調查,下列分別是草原生態系統中人的食物結構示意圖(圖甲)和草原物種數與樣方面積關系圖(圖乙),據圖回答有關問題。
(1)在生命系統的結構層次中,草原屬于 。草原具有的防止水土流失等功能體現了生物多樣性的 價值。
(2)興趣小組用標志重捕法對草原內的某草食動物進行種群密度調查,若所選用標記物容易脫落,則調查結果會比實際值 。直接決定草食動物種群數量變化的因素包括
、 。
(3)在圖甲中,如果人的膳食結構為:70%來自植物、20%來自草食動物、10%來自肉食動物,若能量傳遞率為10~20%,則人獲得能量至少占生產者所固定的總能量的 (用分數形式表示)。
(4)圖乙顯示,在一定范圍內,隨樣方面積的增大,物種數迅速增多,并逐漸達到最多后保持穩定。所以,在為調查該草原物種豐度而確定樣方面積時,應取 為宜。
(5)該小組在調查過程中發現有生理特征十分相似的甲、乙兩種一年生草本,小組成員將兩種植物按照不同比例混合播種,對收獲的種子進行分析,計算出不同種植比率下收獲種子的比率,結果如下表。
若按照0.25的種植比率種植,以后每年將獲得的全部種子再混種下去,這樣連續種植10年,下列選項中最可能的結果是 。
A.甲占優勢 B.乙占優勢 C.兩者優勢大致相當 D.不能確定
以上也表明人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的 進行。
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科目:高中生物 來源:吉林省期末題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
英國的一位生態學家曾指出,生態農業必須具備以下條件:①它必須是一個自我維持系統,一切副產品都要再循環,盡量減少損失,提倡使用固氮植物、作物輪作以及正確處理和使用農家肥料等技術來保持土壤肥力。②它必須實行多種經營,種植業用地與畜牧業用地比例要恰當,這樣才能使系統自我維持,并增加農業生態系統的穩定性和生產出最大的生物量。請回答下列問題:
(1)上述條件①強調的是生態農業應遵循________原理,這是借鑒了________模式,這種經濟模式的突出特點是________________________。
(2)上述條件②所強調的是____________和__________,這有利于
________________________________________________________________________。
(3)生態農業設計是生態農業建設實施的前提和依據。某研究性課題小組在調查分析當地農業生產實際情況的基礎上,設計了一個良性循環的農業生態系統。假若你是該小組的成員,你認為這個設計應包括哪些方面的內容?
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