【題目】某學者欲研究被石油污染過的土壤中細菌數量,并從中篩選出能分解石油的細菌。下列操作錯誤的是
A. 利用平板劃線法對細菌進行計數
B. 以石油為唯一碳源的培養基篩選
C. 采用稀釋涂布平板法分離菌種
D. 稱取和稀釋土壤時應在火焰旁
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細胞核結構模式圖,試回答:
(1)圖中對核內物質起屏障作用的是[③] , 它是由雙層膜構成的,細胞質合成的組蛋白等蛋白質是通過其上的[④]進入細胞核的.
(2)細胞核行使遺傳功能的重要結構是[①] , 它與染色體的關系為同一物質在不同細胞不同時期的兩種存在狀態,遺傳信息存在于其組分的上.
(3)結構[②]的功能是 .
(4)細胞核是遺傳信息庫,是和的控制中心.
(5)核酸包括DNA和RNA兩大類,使DNA呈現綠色,使RNA呈現紅色.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞之間通過信息交流,保證細胞間功能的協調。下列關于圖A、B、C的說法錯誤的是
A. 圖A中,靶細胞上②的化學本質是糖蛋白
B. 圖B可以表示精子與卵細胞的識別
C. 圖C表示動、植物細胞間的信息交流還可以通過相鄰細胞間的胞間連絲進行
D. 細胞間的信息交流大多與細胞膜的結構和功能有關
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人眼的虹膜有褐色和藍色,褐色由顯性遺傳因子B控制,藍色由隱性遺傳因子b控制。一對褐眼的夫婦生了一個藍眼男孩,這對夫婦再生一個藍眼男孩的可能性是
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生態系統碳循環模式圖,下列分析錯誤的是( )
A.f表示大氣中的二氧化碳庫
B.該圖中有三條食物鏈
C.圖中的a一定是自養生物,b、c、d、e一定是異養生物
D.碳以有機物的形式由a傳到b
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組準備開展“不同種類的加酶洗衣粉對同一污物的洗滌效果”的探究活動。對下列說法,你認為不正確的是
A. 該實驗的原理是酶的專一性
B. 自變量是不同種類的加酶洗衣粉
C. 水質、水量、pH均可看作無關變量
D. 洗滌過程中只要水溫保持相同即可
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某些植物激素對黃化豌豆幼苗生長的調節作用。圖中A、B表示不同的植物激素。下列說法不正確的是( )
A.激素A,B分別表示乙烯和赤霉素
B.據圖可以推斷出a濃度高于b濃度
C.在圖示的過程中激素A和B屬于拮抗關系
D.由圖可知幼苗的正常生長是多種激素共同調節的結果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖曲線反映了溫度或pH對A、B、C三種酶活性的影響。下列相關敘述正確的是( )
A. 酶B和酶C的最適溫度相似,但最適pH一定不同
B. 圖甲中a點和c點,酶A的活性相同,空間結構也相同
C. 圖乙中d點,酶B和酶C的空間結構都有一定的破壞
D. 人體中,酶C的作用場所可能在胃中
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com