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【題目】下圖表示細胞中常見的化學反應,則下列相關敘述正確的是(

A.圖中反應在細胞器核糖體中進行B.化合物甲不含游離羧基

C.化合物丙不含游離氨基D.化合物乙的R基為-H

【答案】A

【解析】

組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,組成蛋白質的氨基酸根據R基不同分為20種;氨基酸脫水縮合反應時,一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基反應,脫去1分子水,兩個氨基酸以肽鍵連接形成二肽。

A、圖中所示是氨基酸脫水縮合形成二肽,在核糖體中進行,A正確;

B、化合物甲是氨基酸,氨基酸的基本結構至少含一個游離的羧基,B錯誤;

C、化合物丙是二肽,含有游離的氨基-NH2C錯誤;

D、乙的R即是-CH2COOH,D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞主要化學成分的敘述,不正確的是 ( )

A.蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數目、排序等有關

B.SARS病毒因為沒有細胞核,所以不存在核酸

C.組成細胞的化合物有無機物和有機物兩大類

D.動物中細胞DNA主要分布在細胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于能量流動的敘述,正確的是 (   )

A. 動物同化的能量中包括其糞便中的能量

B. 輸入人工生態系統的總能量就是生產者所固定的太陽能

C. 相同條件下恒溫動物的體重凈增長低于變溫動物

D. 消費者營養級具有的能量與該消費者的平均體重呈正相關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某植物光合作用過程示意圖,數字代表結構,字母代表物質,請據圖回答下列問題。

1)圖中①所示結構是_________:該結構中發生的能量轉換是_________,產生物質A的過程稱為_________;物質B是指_________。

2)若將植物置于黑暗中,其他條件不變,一段時間后卡爾文循環受到抑制,其原因是與卡爾文循環直接相關的______________合成受阻。

CO2濃度、光照強度、溫度是最常見的影響光合作用強度的因素,某學生興趣小組用真空凈水法探究影響某植物光合作用的因素,實驗結果總結為下表。

組別

實驗條件

30min內上浮葉圓片平均數(片)

溫度

光照強度

NaHCO3濃度

1

10

40W白熾燈

1%

3

2

10

100W白熾燈

1%

5

3

100W白熾燈

1%

5

4

25

100W白熾燈

4%

10

5

15

50W白熾燈

0%

0

3)為探究CO2對光合作用的影響,則組3控制的溫度______及與其對照的組別是____________。組別5沒有葉圓片上浮的原因可能是____________。

A.溫度過低不能進行光合作用,因而沒有氧氣產生

B.光照強度較弱不能進行光合作用,因而沒有氧氣產生

C.無二氧化碳不能進行光合作用,因而沒有氧氣產生

D.溶液中無NaHCO3,葉肉細胞無法存活,因而沒有氧氣產生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】可使人的口腔上皮細胞維持正常形態的溶液是

A.質量分數為0.9%NaCl溶液B.清水

C.濃鹽水D.質量分數為8%的鹽酸溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有單層膜結構的細胞器是

A.中心體與核糖體B.內質網與液泡C.內質網與線粒體D.高爾基體與核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞通過滲透作用失水一般取決于

A.細胞膜上磷脂的數量B.細胞壁的伸縮性

C.細胞內外溶液的濃度D.液泡膜的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等動物生命活動調節過程中,信號分子在細胞間起重要作用。下圖為細胞之間信息傳遞的模型,圖中Ⅰ、Ⅱ表示細胞,E、F表示物質。據圖分析,下列說法錯誤的是(  )

A. 若上圖表示縮手反射過程,細胞Ⅱ膜上的F表示受體蛋白

B. 若上圖表示初次免疫過程,E經吞噬細胞處理后呈遞給Ⅱ,Ⅱ受刺激后可能產生淋巴因子

C. 若上圖表示血糖調節過程,且E與F結合后,Ⅱ內糖原含量上升,則Ⅰ代表胰島A細胞

D. 如上圖所示,若E與F結合后,促使Ⅱ產生并釋放了一種物質X,且X使E的生成量增加,這種調節方式屬于反饋調節

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示蝴蝶蘭在正常和長期干旱條件下CO2吸收速率的日變化,據圖分析下列說法正確的是( )

A.長期干旱條件下,葉肉細胞在0~4時不能產生ATP和[H]

B.長期干旱條件下,葉肉細胞在10~16時不能進行暗反應

C.正常條件下,12時CO2吸收速率最快,植株干重最大

D.長期干旱條件下,蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應環境

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