【題目】下列關于種群和群落的敘述中,不正確的是( )
A. 種群是構成群落的單位
B. 一定區域內的同種生物個體形成種群,不同的種群共同構成群落
C. 群落一般都由植物和動物兩類生物形成的種群構成
D. 種群特征和群落結構都與生態因素密切相關
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【題目】下圖為轉基因抗凍番茄培育過程的示意圖(其中ampr為抗氨芐青霉素基因)。下列敘述不正確的是
A. 可同時選用限制酶PstI、Sma I對含目的基因的DNA進行切割
B. 過程②可采用農桿菌轉化法將含目的基因的表達載體導入受體細胞
C. 質粒上的抗性基因有利于篩選含目的基因的細胞和促進目的基因的表達
D. 圖中過程④可以利用放射性同位素標記的目的基因作為探針進行篩選
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【題目】頂級群落是群落演替的最終階段,只要不受外力干擾,就能永遠維持穩定。下圖為不同環境下的頂級群落類型。下列說法錯誤的是
A. 北極地區的頂級群落最可能是苔原
B. 不同地區的群落最終會演替到各自的頂級群落
C. 圖中的荒漠的抵抗力穩定性很弱,但恢復力穩定性很強
D. 頂級群落的類型主要受溫度和降水量等環境因素的影響
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【題目】將4株相同的蠶豆幼苗分別放在4個暗箱中一段時間,其中2號和4號暗箱分別在頂部和右側開孔,使光線能射人(如下圖)。如果要研究光與莖生長的關系,可選擇的裝置是
A. ②和④ B. ③和④ C. ①和② D. ②和③
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【題目】野生型果蠅是長翅,突變型果蠅有殘翅、缺刻翅和無脈翅等多種類型,這一現象最能說明( )
A.基因突變只能自發產生
B.基因突變是不定向的
C.基因突變都是有益的
D.基因突變的頻率很高
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【題目】對下列各圖分析不準確的是( )
A. 甲圖中的①②③均遵循堿基互補配對原則
B. 乙圖中核糖體在mRNA上移動方向為從右到左,所用原料是氨基酸
C. 對于丙圖,人體內的肌肉細胞可以進行①②③⑤過程
D. 丁圖過程的進行需要RNA聚合酶催化和ATP水解供能
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【題目】圖1表示橫放的洋蔥根尖結構,圖2則為生長素濃度與根生長狀況的關系圖,回答下列問題:
(1)圖1根尖中生長素相對集中地分布在_________(填字母)部位,然后只能單向朝形態學下端轉運的運輸方式稱為____________________。
(2)圖l中根尖向地生長時,近地側和背地側生長素的濃度分別對應于圖2中的_______點,若制成臨時裝片進行觀察,背地側細胞比近地側細胞__________(“大”、“小”、“多”或“少”),該現象體現了生長素作用的______________性。
(3)有人認為根的向地生長不僅與生長素有關,還與乙烯有關。為研究兩種激素的關系,他做了以下實驗:將某農作物的根尖放在含有不同濃度IAA的培養液中,結果這些培養液中出現了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度越高,根尖生長受的抑制也越強。該實驗的自變量是_______________ ,因變量是_____________,據結果推知高濃度生長素抑制根生長的主要原因是__________________________________
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【題目】如圖為某草原生態系統的食物網簡圖,請據圖回答下列問題:
(1)草原中因不同區域土壤濕度不同而生長著不同的牧草,這體現出群落的________結構。該草原生態系統中能量流動的起點是______________
(2)研究草原生態系統的能量流動,可以幫助人們合理地調整生態系統中的____,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分.麻雀和蝗蟲的種間關系為__________,若麻雀所獲得的能量3/4來自于牧草,1/4來自于蝗蟲,則麻雀每增長10g,至少需要消耗牧草___________g。
(3)狼和野兔的行為活動信息可被對方感知,以利于反捕食和捕食,這體現出信息具有____________________________________作用,有利于維持生態系統的穩定。多代選擇的結果是反應敏捷的野兔和跑得快的狼均得以生存,這說明不同的物種之間存在_________________________。
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【題目】下面是對基因型與表現型關系的敘述,其中錯誤的是( )
A.表現型相同,基因型不一定相同
B.基因型相同,表現型一定相同
C.在相同生活環境中,基因型相同,表現型一定相同
D.在相同生活環境中,表現型相同,基因型不一定相同
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