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【題目】如圖所示為細胞內各種蛋白質的合成和轉運過程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細胞結構,A、BC、D代表細胞內合成的各種蛋白質,E是合成D的原料。下列敘述正確的是

A. 結構上可以發生轉錄和翻譯過程

B. B物質可能為DNA聚合酶或RNA聚合酶

C. 呼吸酶、ATP合成酶屬于A類物質,胰島素屬于D類物質

D. 結構可以對蛋白質進行加工,蛋白質每次進出均需穿過一層生物膜

【答案】B

【解析】分析圖示可知:表示游離的核糖體,在核糖體上可以發生翻譯過程,A項錯誤;B物質通過核孔在細胞核內發揮作用,可能為DNA聚合酶或RNA聚合酶,B項正確;呼吸酶、ATP合成酶為胞內蛋白,屬于A類物質或C類物質,胰島素為分泌蛋白,屬于D類物質,C項錯誤;表示附著在內質網上的核糖體,表示內質網,表示高爾基體,表示線粒體,表示細胞核,表示細胞膜,分泌蛋白的合成與分泌過程是:附著在內質網上的核糖體合成蛋白質內質網進行初步加工內質網出芽形成囊泡高爾基體再進行修飾加工形成成熟的蛋白質高爾基體出芽形成囊泡細胞膜,全過程穿過0層磷脂雙分子層,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是與高中生物實驗有關的內容,請回答相關問題:

組別

實驗材料

實驗試劑

實驗目的

A

楊樹根的永久裝片

——

高倍鏡的使用

B

新鮮的菠菜葉片

無水乙醇(丙酮)、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林試劑

觀察特定顏色

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細胞的有絲分裂

(1)A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調整目鏡或物鏡、細準焦螺旋,結果如下圖所示。其中視野最暗的是________。

(2)B組實驗中還需要加入的試劑是_______,其作用是_________________。下面表示B組實驗新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結果示意圖。其中色素帶c是_____,呈現為______色。請指出該結果的錯誤之處______________。

(3)C組實驗觀察到特定的顏色是____________,用正常人的尿液重復實驗觀察到的顏色是__________。

(4)做D實驗時,主要觀察根尖分生區細胞,呈________形;某同學繪制了細胞分裂期的四個時期模式圖,下列四圖出現的先后順序為___________________(用字母表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關紙質的描述,不正確的是( )

A. 膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分,同時還能夠參與血液中脂質的運輸

B. 膽固醇是生物體內良好的儲能物質只存在于動物的體內,而植物細胞中沒有

C. 磷脂是構成細胞膜的重要成分

D. 性激素可以促進人和動物生殖器官的發育以及生殖細胞的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物細胞的有絲分裂過程中,下列特點出現的先后順序是( )

著絲點排列在赤道板上 DNA分子數目加倍 染色體數目加倍 形成紡錘體 形成細胞板

A①②③④⑤ B③④①⑤②

C④①⑤③② D②④①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究植物激素作用機制常使用突變體作為實驗材料,通過化學方法處理萌動的擬南芥種子可獲得大量突變體。若誘變后某植株出現一個新形狀,可通過 交判斷該形狀是否可以遺傳,如果子代仍出現該突變性狀,則說明該植株可能攜帶 性突變基因,根據子代 ,可判斷該突變是否為單基因突變。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的探究過程的注意事項的說法不正確的是

A在正式實驗前先做一個預實驗,目的是為正式實驗摸索條件

B找準枝條的上下端,防止顛倒

C所用每個枝條都應留34個芽

D此探究活動中不存在對照實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于減數分裂的敘述,正確的是( )

A. 染色體復制一次,細胞分裂一次 B. 染色體復制一次,細胞分裂兩次

C. 染色體復制兩次,細胞分裂一次 D. 染色體復制兩次,細胞分裂兩次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為神經調節的局部結構示意圖。當神經元a興奮時可使神經元b產生興奮,但在神經元a興奮之前,先使神經元c興奮,則神經元b又不易產生興奮。下列相關說法錯誤的是

A. 圖中含有3個神經元和2個突觸結構

B. a釋放的神經遞質能引起b產生動作電位

C. c興奮后釋放的神經遞質直接抑制b的興奮

D. c興奮可能會對a的神經遞質釋放產生抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示下丘腦參與人體部分生命活動的調節過程。請回答下列問題:

(1)嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內溫度,其下丘腦可分泌________激素通過作用于垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官是__________。

(2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加__________激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進__________對水分的重吸收。

(3)當血糖濃度下降時,下丘腦中的血糖調節中樞產生興奮,使__________細胞分泌活動增強,血糖濃度上升,此過程屬于__________調節。

(4)某人因體內產生了能攻擊胰島素受體的抗體而導致糖尿病,從免疫學上講,這屬于__________病,該糖尿病患者______________(填“能”或“不能”)通過注射胰島素來降低血糖。

(5)某人全身突然被冰水澆濕,軀干、四肢的骨骼肌會產生戰栗,并感覺刺骨的寒意,形成此感覺的神經中樞位于______。在該過程中皮膚感受器受到刺激產生興奮,興奮以_____________的形式沿著傳入神經傳導,并在____________完成信號轉換后傳遞給下一個神經元。

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