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【題目】圖為細胞核結構模式圖，下列有關各結構的敘述，正確的是

A. ①在細胞衰老過程中不斷向內折疊

B. ②可以直接在光學顯微鏡下觀察到

C. ③是遺傳物質貯存和復制的主要場所

D. ④是蛋白質和DNA等大分子進出的通道

【答案】A

【解析】

據圖分析，①是核膜，能夠將細胞核內物質與細胞質分開；②是染色質，主要成分是DNA和蛋白質；③是核仁，與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關；④是核孔，實現了核質之間頻繁的物質交換和信息交流。

①是核膜，在細胞衰老過程中不斷向內折疊，A正確；②是染色質，需要染色后在光學顯微鏡下才能觀察到，B錯誤；③是核仁，而遺傳物質貯存和復制的主要場所是細胞核，C錯誤；④是核孔，是蛋白質和RNA等物質進出的通道，但是DNA不能通過，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工誘導多倍體植物常用的試劑是（ ）

A.秋水仙素B.亞硝酸C.亞硝胺D.乙醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生產措施與預期結果對應一致的是（ ）

A. 播種前用適宜濃度的脫落酸浸泡玉米種子--促進種子萌發

B. 櫻桃生長期噴灑適宜濃度的乙烯利溶液--促進果實的發育

C. 用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦--增加蘆葦纖維長度

D. 黃瓜成熟期噴灑一定濃度的細胞分裂素--加速葉片的黃化速度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物研究小組對栽培在密閉玻璃溫室中的植物進行研究，用紅外線測量儀對室內的CO2濃度與時間關系的曲線（如圖）。根據曲線所得到的結論是（ ）

A. 光合速率等于呼吸速率的是b點和c點

B. 光合速率最大的是b點，最小的是c點

C. d點植物體內有機物含量比a點多

D. 呼吸速率最高是b點，最低的是c點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請分析回答下列有關生長素的問題。

（1）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲角度(α)。圖為實驗示意圖。

①α的范圍為___________(填“180°≥α>0°”“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

②如果其中兩組實驗的α相同，則這兩塊瓊脂塊中的生長素濃度___________(填“一定”或“不一定”)相同。

③實驗發現，一定濃度的生長素促進細胞縱向伸長生長的過程中，細胞壁將發生一定變化，其原因是由于___________(填細胞器)為細胞壁添加了新的成分。

（2）有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關，還與乙烯的作用有關。為了研究二者的關系，有人做了這樣的實驗：將某種植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養液中，并加入少量蔗糖作為能源物質。他發現在這些培養液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，培養液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。

①該實驗的自變量是______________________，因變量是___________。

②為使實驗更嚴謹，還需將另一些等量的根尖放在___________中，作為對照組。

A．不含蔗糖的培養液　　 B．含等量蔗糖但不含生長素的培養液

C．含乙烯的培養液　　 D．同時含乙烯和生長素的培養液

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【題目】下列屬于細胞凋亡現象的是

①霜凍導致香蕉植株死亡 ②蝌蚪發育成為青蛙過程中尾部消失

③寄主細胞因病毒的增殖釋放而死亡 ④花瓣的自然凋落

A.①②B.①③C.②④D.③④

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【題目】如圖表示對孟德爾一對相對性狀雜交實驗的模擬裝置。下列敘述錯誤的是

A. 甲、乙容器內兩種不同顏色小球的大小、重量及數量必須相等

B. 從甲或乙容器隨機取出一個小球可模擬等位基因分離的過程

C. 從甲、乙容器各隨機取出一個小球并組合模擬F1自交產生F2的過程

D. 該實驗要做到多次重復并統計，每次取出后要及時放回小球并搖勻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某五十肽中有丙氨酸(R基為-CH3))4個，現脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態正常存在)，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. 該五十肽水解得到的幾種有機物比原五十肽增加了4個氧原子

B. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O

C. 若將得到的5個氨基酸縮合成五肽，則有5種不同的氨基酸序列

D. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】每年的冬季，流感疫情都會進入一個流行期。但由于人們接種了甲流疫苗后，甲型H7N9病毒不再是最占上風的毒株了。請分析回答問題：

（1）病毒是非細胞形態的生命體，它的主要生命活動必須在細胞內實現。病毒與細胞在起源上的關系是人們很感興趣的問題，目前主要存在兩種觀點：

①生物大分子→病毒→細胞； ②生物大分子→細胞→病毒。

根據上述資料并結合所學的相關知識分析，你支持第________種觀點，其依據是：_______________

（2）細菌細胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，從而起到抑制細菌生長的作用。艾滋病病人能否通過注射青霉素抑制病毒的增殖？ _______ ，為什么？_____________________

（3）如圖中表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細胞,請據圖回答:

①圖中表示的細胞是________（動物/植物）細胞，將裝片向____________方移動可將上圖所示視野中細胞移到視野正中央。

②用顯微鏡觀察某標本時，已知目鏡的放大倍數為l0×，物鏡的放大倍數為40×，則物像的放大倍數為______

A．長度、寬度均放大400倍 B．面積放大了400倍

C．長度或寬度放大40倍 D．標本的體積放大400倍

③大部分動植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經過特殊處理，如將標本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片在顯微鏡下觀察，這主要是因為它們______

A．是單個或單層細胞 B．都帶有特殊的顏色

C．是無色透明的 D．是活的細胞

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