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酵母菌細胞內進行代謝的過程，說法正確的是（ ）

A．H2O和CO2反應產生儲存能量的有機物]

B．可以用酸性重鉻酸鉀判斷酵母菌的呼吸方式

C．丙酮酸變成酒精的同時產生[H]、能量、水和CO2

D．氨基酸合成蛋白質時消耗ATP，使細胞內ATP的總量減少

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示水鹽調節的部分過程．下列相關敘述中錯誤的是（　　）
A．圖中的甲是飲水不足、機體失水過多或吃的食物過咸
B．乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管和集合管
C．圖中所示過程既有神經調節也有體液調節
D．渴感在大腦皮層中產生，所以水鹽調節中樞在大腦皮層中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．由1分子磷酸，1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是（　�。�
A．若m為尿嘧啶，則a為核糖
B．在禽流感病原體，幽門螺桿菌體內b均為4種
C．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
D．若a為脫氧核糖，則由b構成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．基礎知識填空：
（1）染色體結構的改變，會使排列在染色體上的基因數目、排列順序發生改變，而導致性狀的變異．
（2）人類遺傳病主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病三大類．
（3）不同物種之間、生物與無機環境 之間在相互影響中不斷進化和發展，這就是共同進化．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南漯河高級中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某細胞含8條染色體，每條染色體的DNA雙鏈都被32P標記，如果把該細胞放在不含32P的培養基中培養，使其連續進行有絲分裂，在第幾次分裂中出現每個細胞的中期和后期被標記的染色體均為8條（ ）

A．第一次 B．第二次 C．第三次 D．第四次

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南漯河高級中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞結構與功能的說法不正確的是（ ）

A．神經細胞軸突末梢有大量突起，有利于神經遞質的釋放

B．小腸絨毛細胞的細胞膜上有大量突起，有利于營養物質的吸收

C．細胞間的信息交流，大多與細胞膜的結構和功能有關

D．信號分子合成后都是以主動運輸的方式運出細胞外的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與生物多樣性有關的敘述，正確的是（ ）

A．把沼澤地改造成農田種植多種農作物有利于增加生物多樣性

B．動植物和微生物及它們擁有的全部基因構成了生物多樣性

C．群落演替的過程中的生物多樣性會逐漸降低

D．森林對水土的保持作用屬于生物多樣性的間接價值大量種植蘆葦的原因是蘆葦可以吸收城市污水和農業用水中的有機污染物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中，敘述錯誤的是（ ）

A．預實驗需要設置空白對照

B．除了扦插技條以外，其他實驗條件均要相同

C．在實驗過程中，不同濃度的生長素類似物對促進生根的作用效果可能相同

D．實驗的測量指標最好是枝條的生根數量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北保定一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于神經興奮的敘述，正確的是

A．神經元只要受到刺激貯存于突觸小泡內的神經遞質就會釋放出來

B．神經遞質與突觸后膜上的受體結合，也可能抑制下一神經元

C．興奮在反射弧中的傳導是雙向的

D．神經元細胞膜外Na+的內流是形成靜息電位的基礎

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