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【題目】人體在夏季高溫環境中，熱量散出的主要途徑為

A. 汗液的蒸發B. 呼氣C. 排尿D. 排便

【答案】A

【解析】

散熱的方式有輻射散熱、傳導散熱、對流散熱和蒸發散熱；機體各組織器官產生的熱量，隨著血液循環均勻地分布于全身各部。當血液流經皮膚血管時，全部熱量的90%由皮膚散出，因此皮膚是人體散熱的主要部位。還有一小部分熱量，通過肺、腎和消化道等途徑，隨著呼吸、尿和糞便散出體外。

皮膚是人體的主要散熱器官，皮膚通過輻射、對流和傳導的方式直接散熱，其散熱量的多少，取決于皮膚和環境之間的溫差。所以人體在夏季高溫環境中，熱量散出的主要途徑為汗液的蒸發，綜上分析，A正確，BCD錯誤。
故選A。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物根部的生長素在單側光照射下會向背光一側運輸，圖示為研究單側光的光照強度與根彎曲角度關系的實驗裝置和實驗結果。下列有關說法錯誤的是

A. 一定范圍內，單側光照強度越強，根部生長素向背光一側運輸的越多

B. 該實驗可以驗證生長素對根部生理作用具有兩重性

C. 單側光照強度越強，向光側的生長素促進作用越強

D. 根和莖對生長素的反應不同與二者對生長素的敏感性不同有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對某封閉小島連續兩年的社鼠種群的數量和性別比例(♀∶♂)進行研究,結果如下圖。下列敘述正確的是

A. 社鼠的雌性個體在秋冬季環境中的生存能力低于雄性個體

B. 社鼠種群密度較低時,較高性別比例(♀∶♂)有利于種群密度恢復

C. 決定該種群數量變化的因素主要是遷入、遷出、出生率和死亡率

D. 若要研究該島的物種豐富度,可在種群層次和群落層次上進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體細胞內ATP的敘述中，正確的是（ ）

A.寒冷時，細胞產生ATP的速率下降

B.緊張狀態下，細胞內ATP的合成速率大大超過分解速率

C.劇烈運動時，肌肉細胞產生ATP的速率迅速加快

D.饑餓時，細胞內ATP的合成速率大大超過分解速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些過程會使細胞中ADP的含量增加

①葡萄糖進入紅細胞 ②血紅蛋白變成氧合血紅蛋白 ③K＋、Na＋進入小腸絨毛上皮細胞 ④原尿中葡萄糖進入腎小管上皮細胞

A.①③B.③④C.②③D.①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. ①是RNA復制，原料是核糖核苷酸，配對情況為U—A、A—T、G—C、C—G

B. ②是DNA復制，原料是脫氧核苷酸，配對情況A—u、G—C、T—A、C—G

C. ③是轉錄，原料是核糖核苷酸，配對情況為A—U、T-A、G—C、C—G

D. ④是翻譯，原料是核糖核苷酸，配對情況為A—U、T—A、G—C、C—G

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關圖示中生物學含義的表述，錯誤的是

A. 甲圖所示生物自交，F1中AaBB個體的概率是1/8

B. 乙圖表示某家庭單基因遺傳病的家系圖，如5號（女兒）患病，那么3、4號異卵雙生兄弟基因型相同的概率為4/9

C. 丙圖所示的一對夫婦，如后代是一個男孩，該男孩是患者的概率為1/2

D. 丁圖細胞可表示某二倍體生物減數第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的A、B、C、D是4種不同類型的細胞某些結構圖，請據圖回答下列問題：

A B

C D

（1）A～D圖中，圖_________ 是幽門螺桿菌結構模式圖，其區別于酵母菌的最主要的結構特點是_________。

（2） A～D圖所示細胞中一定能進行光合作用的是________（填代號）。

（3）B細胞的某種分泌蛋白，在核糖體中合成之后，按照________________ （用箭頭和結構名稱表示）的方向運到細胞外。

（4）與B細胞相比，A細胞中特有的能產生ATP的結構是[ ]_______ 。

（5）圖A中[4] 和[6]兩種具膜結構的細胞器為適應各自的功能，都有增大膜面積的方式，它們分別是 ________。

（6）要研究圖B所示分泌蛋白的分泌過程，一般采用的研究方法是__________ 。

（7）若圖B細胞表示動物胰臟內的細胞，①可能為 ______________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答與光合作用有關的問題：

（1）甲、乙、丙三種植物光合作用強度與光照強度的關系如上圖所示。

據圖回答：

①強光下上述三種植物固定CO2能力最強的植物是_________。

②乙植物達到最大光合作用強度所需的最低光照強度是_________（a、b、c、d）。

③當光照強度從a到b時，_________植物光合作用強度增加的最快。

（2）植物光合作用產生的O2來自H2O，還是來自CO2？請寫出簡單實驗思路證明你的結論_________。

。

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