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【題目】某科學家以豌豆植株為材料,探究生長素(IAA)對植物側芽生長的影響。實驗處理過程及側芽長度隨時間變化的結果如下圖所示。請回答下列問題:

1)對照I組和IⅡ組的結果可以發現,去除頂芽之后,側芽表現為 ______。這是因為I組幼嫩枝條中頂芽產生的IAA通過_____運輸到達側芽,____ 側芽生長。該結果體現了生長素作用的_____性。

2)由圖可知,去頂芽8h時側芽附近的IAA濃度關系為Ⅲ組_____ (填“大于”“小于”或等于”)組,在此時,Ⅲ組側芽中的IAA對側芽的作用表現可能為_______

【答案】明顯生長 極性(或主動) 抑制 兩重 小于 促進生長

【解析】

IAA是植物細胞之間傳遞信息的分子,頂芽合成的IAA通過主動運輸方式向下極性運輸至伸長區部位發揮作用。生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長。能夠體現生長素生理作用兩重性的實例有頂端優勢和根的向地性。據此分析作答。

(1)對照Ⅰ組和Ⅱ組的結果可以發現,去除頂芽之后,側芽表現為明顯生長。這是因為Ⅰ組幼嫩枝條中頂芽產生的IAA通過極性(或主動)運輸到達側芽,使側芽生長素濃度增加,抑制了側芽生長。該結果體現了生長素作用的低濃度促進、高濃度抑制的兩重性特點。

(2)由于Ⅰ組不去頂芽,頂芽產生的生長素會運輸到側芽部位,高濃度的生長素會抑制側芽的生長,結合圖示可知,去頂芽8h時Ⅲ組側芽長度大于Ⅰ組,則側芽附近的IAA濃度關系為Ⅲ組小于Ⅰ組,在此時,Ⅲ組側芽中的IAA對側芽的作用表現可能為促進生長。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】花生是地上開花和地下結果的植物,花生開花受精后,子房基部分生組織迅速分裂形成子房柄,子房柄向下生長,形如向下刺的針,稱為果針,子房位于“針尖”處,果針向下生長入土后,子房開始發育;ㄉ臃康陌l育過程可分為7個時期,第0期指入地前1-2天的果針;第1期指入地后1-3天,子房尚未膨大的果針;第2期指原胚分裂期;第3期指組織原始體分化期;第4期指子葉分化期;第5期指子葉形成期;第6期指真葉分化期;第7期指真葉生長期。一般認為,花生下針(子房入地)和結莢過程是受內源植物激素的調節。研究人員測定了花生子房在不同發育時期的內源生長素(IAA)和赤霉素(GA)的變化。結果如下圖所示。其中圖1表示IAA含量占子房鮮重的比例,圖2表示每子房中1AAGA含量,回答下列問題:

1)植物的生長發育過程是受多種植物激素共同調節的,不同植物激素之間也會相互影響。例如生長素和赤霉素都可通過促進____________________使植株長髙。

2)促進果針伸長的主要激素是_______________________,研究發現,.若阻止果針入地,則花生子房無法發育,此現象說明花生子房中的極速含量變化可能受___________________(填環境因素)影響。

3)據圖分析可知,第______________3個時期是花生子房發育的髙峰期,依據是___________;推測可知,若在圖1坐標中繪制GA含量的變化曲線,則此段時間內,曲線呈______________(填“上穩定”“穩定”或“下降”)趨勢。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示雄果蠅體內某細胞分裂過程中,細胞內每條染色體上DNA含量的變化(甲曲線)及與之對應的細胞中染色體數目變化(乙曲線)。下列說法錯誤的是(

A.BC過程中,DNA含量的變化是由于染色體復制

B.D點所對應時刻之后,單個細胞中可能不含Y染色體

C.CDDH對應的時間段,細胞中均含有兩個染色體組

D.CD段有可能發生同源染色體上非等位基因之間的重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是某二倍體生物的細胞分裂示意圖,圖2表示細胞分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化曲線。請回答下列問題:

1)圖1中甲細胞的名稱是_______,含_____條染色單體、____個核DNA分子。

2)圖1中含有同源染色體的細胞是_________。圖1中處于減數分裂時期的細胞是______。非同源染色體的自由組合發生在圖1中的___________細胞。

3)圖2bc段形成的原因是_____,de段形成的原因是______。

4)圖1____________細胞中每條染色體上的DNA含量對應圖2中的cd段。

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【題目】某科研小組研究NAA對金露梅插條生根的影響,結果如下圖所示。下列相關敘述錯誤的是(

A.該實驗結果體現了 NAA對生根作用的兩重性

B.應該用 NAA溶液處理金露梅插條的形態學下端

C.本實驗的自變量是 NAA的濃度,因變量是插條生根數量

D.要進一步確定 NAA最適濃度,應該在100-300mgL-1縮小濃度梯度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某染色體上的若干基因,其中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的片段。有關敘述正確的是

A. c基因內插入一段序列引起c基因結構改變,屬于染色體變異

B. 在減數分裂四分體時期交叉互換,可發生在a、b之間

C. Ⅰ、Ⅱ中發生的堿基對的替換,屬于基因突變

D. 基因對性狀的控制是通過控制蛋白質的合成來實現的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為高等動物神經系統的局部亞顯微結構模式圖,下列說法正確的是

A.興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞

B.刺激圖中12、3、4四處,均能引起肌肉收縮

C.刺激3處時,興奮部位膜內外電位為外正內負

D.細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖是果蠅細胞的染色體組成,以下說法正確的是( )

A. 染色體1、24、5組成果蠅的一個染色體組

B. 染色體36之間的交換屬于基因重組

C. 控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上

D. 果蠅單倍體基因組可由1、23、67DNA分子組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是五種不同育種方法的示意圖,請據圖回答:

1)圖中A→D表示的育種方法的原理是_____________A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較,其優越性在于____________________

2)圖中E育種過程對種子或幼苗進行相關處理時,一般作用于細胞周期的_____________。

3F過程最常用的一種化學試劑是____________,作用原理是___________________。

4)圖中G→J過程中涉及的生物技術有______________________________

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