【題目】下面是科學家研究基因表達的經典實驗資料,請思考并回答:
1965年科學家發現了大腸桿菌的堿性磷酸酶中編碼色氨酸的位點處發生了無義突變(突變使基因在某處停止翻譯,合成了比突變前短的肽鏈),于是對這種突變進行大量的回復突變實驗(在無義突變的基礎上進行人工誘變,從而使得該基因能夠合成完整的多肽鏈),然后探測這些回復突變中無義突變處回復成了什么氨基酸,經過測定每一種無義突變處單個堿基改變都可能編碼氨基酸,請回答
(1)在1965年以前,有科學家曾對一種色氨酸合成酶基因的突變菌株進行誘變,能夠發生完全回復突變(又恢復到正常),你猜想,完全回復突變是一種堿基對的____,不是堿基對的刪除或增添?茖W家還發現色氨酸合成過程需要3種酶,5條肽鏈,5個基因。這5個基因是一起轉錄的,即先轉錄出一條mRNA,然后再由這一條mRNA翻譯產生5條肽鏈。核糖體在移動的過程中在某些位置是否有終止翻譯發生?______(答是或否)。
(2)通過分析無義突變處的密碼子,發現有UGA和______兩種密碼子發生單個堿基改變的可能,如果人工誘發讓后者發生單個堿基改變,則無義突變處編碼的氨基酸分別是_____________________ 共7種,如果是前者則無義突變處編碼的氨基酸是____種。不久,科學家們在大腸桿菌的堿性磷酸酶中發現了一種無義突變,經過回復突變后分析回復后的氨基酸有7種,這是人類破譯的第一個終止密碼子。
研究發現,密碼子 UGA 通常作為蛋白質合成的終止密碼子,但當 mRNA 鏈 UGA 密碼子后面出現一段特殊序列時,UGA 便成為硒代半胱氨酸(Sec) 的密碼子,使硒代半胱氨酸(Sec) 摻入到多肽鏈中去。Sec 的密碼子為 UGA,DNA分子上與該密碼子對應的堿基對序列是_______。某些古細菌以及包括哺乳動物在內的動物體中的 Sec 也都是由密碼子 UGA 編碼,這也為達爾文的_______________學說提供了證據。
【答案】替換 是 UAG 賴氨酸、谷氨酰胺、谷氨酸、亮氨酸、色氨酸、絲氨酸、酪氨酸。 6 ACT//TGA 共同由來
【解析】
本題以科學家研究基因表達的經典實驗資料,考察考生獲取信息、理解應用的能力及分析推理能力。
(1)完全回復突變是恢復成了正常的堿基對序列,發生了二次突變,屬于堿基對的替換而不是單純的刪除或增添。根據題干信息這5個基因是一起轉錄的,即先轉錄出一條mRNA,然后再由這一條mRNA翻譯產生5條肽鏈。說明核糖體在移動的過程中在某些位置有終止翻譯發生。
(2)根據題圖是編碼色氨酸的位點處發生了無義突變,色氨酸的密碼子是UGG,發生單個堿基突變,應為UGA和UAG兩種密碼子,如果人工誘發讓后者發生單個堿基改變,則會突變為AAG(賴氨酸)、CAG(谷氨酰胺)、GAG(谷氨酸)、UUG(亮氨酸)、UGG(色氨酸)、UCG(絲氨酸)、UAC(酪氨酸)、UAU(酪氨酸)、UAA(終止)共7種氨基酸。如果是前者,則會突變為AGA(精氨酸)、GGA(甘氨酸)、CGA(精氨酸)、UCA(絲氨酸)、UAA(終止)、UUA(亮氨酸)、UGG(色氨酸)、UGC(半胱氨酸)、UGU(半胱氨酸)共6種。Sec 的密碼子為 UGA,根據堿基互補配對原則,DNA分子上與該密碼子對應的堿基對序列是ACT//TGA。某些古細菌以及包括哺乳動物在內的動物體中的 Sec 也都是由密碼子 UGA 編碼,這也為達爾文的共同由來學說提供了證據。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】腺相關病毒(AAV)是單鏈DNA病毒,如圖為借助腺相關病毒進行基因治療的過程示意圖,請回答下列問題。
(1)基因治療是將__________導入病人體內,使___________發揮功能,從而達到治療疾病的目的。目的基因在受體細胞是否成功表達,可以通過__________方法進行檢測。直接向人體組織細胞中轉移基因的治病方法叫__________。
(2)腺相關病毒相當于基因工程基本工具中的__________除此外還得要限制性核酸內切酶和__________兩種基本工具。
(3)如果某種蛋白質可殺死癌細胞,則將其與__________結合,制成“生物導彈”可定向殺死癌細胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】與常規農業相比,有機農業、無公害農業通過禁止或減少化肥、農藥的使用,加大有機肥的應用,對土壤生物產生了積極的影響。某土壤中部分生物類群及食物關系如圖所示,三種農業模式土壤生物情況如表所示。
取樣深度(em) | 農業模式 | 生物組分(類) | 食物網復雜程度(相對值) |
0-10 | 常規農業 | 15 | 1.06 |
有機農業 | 19 | 1.23 | |
無公害農業 | 17 | 1.10 | |
10-20 | 常規農業 | 13 | 1.00 |
有機農業 | 18 | 1.11 | |
無公害農業 | 16 | 1.07 |
(1)土壤中的線蟲類群豐富,是土壤食物網的關鍵組分。若捕食性線蟲為該土壤中的最高營養級,與食細菌線蟲相比,捕食性線蟲同化能量的去向不包括___________。 某同學根據生態系統的概念認為土壤是一個生態系統,其判斷依據是___________。
(2)取樣深度不同,土壤中生物種類不同,這體現了群落的___________結構。 由表中數據可知,土壤生態系統穩定性最高的農業模式為___________,依據是___________。
(3)經測定該土壤中捕食性線蟲體內的鎘含量遠遠大于其他生物類群,從土壤生物食物關系的角度分析,捕食性線蟲體內鎘含量高的原因是___________。
(4)植食性線蟲主要危害植物根系,研究表明,長期施用有機肥后土壤中植食性線蟲的數量減少,依據圖中信息分析,主要原因是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖①~③表示某細胞中的部分細胞器,下列有關敘述正確的是( )
A.此細胞不可能是植物細胞,只能是動物細胞
B.生命活動所需能量都是由結構①提供的
C.結構②與高等植物細胞的有絲分裂分裂有關
D.動物細胞中結構③與蛋白質加工和轉運有關
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【題目】下圖是某同學總結的關于細胞結構的概念圖,有關敘述中正確的是
A.圖中h為葉綠體,是植物光合作用的主要場所
B.圖中c進行細胞間信息交流不一定需要糖蛋白
C.圖中d為細胞壁,是植物細胞的邊界
D.在綠色植物的所有細胞中一定都含有g和h
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【題目】下圖1表示pH對α-淀粉酶活性的影響,圖2表示在最適溫度及pH為b時α-淀粉酶催化淀粉水解產生麥芽糖的積累量隨時間的變化。相關預期正確的是
A. 若將pH調整為a,則d點左移,e點下移
B. 若將溫度升高5℃,則d點右移、e點不移動
C. 若將pH先調整為c,再調整回b,則d、e點不移動
D. 若增加α-淀粉酶的量,則d點左移,e點上移
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【題目】為純化菌種,在鑒別培養基上劃線接種纖維素降解細菌,培養結果如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.倒平板后需間歇晃動,以保證表面平整
B.圖中Ⅰ、Ⅱ區的細菌數量均太多,應從Ⅲ區挑取單菌落
C.該實驗結果因單菌落太多,不能達到菌種純化的目的
D.菌落周圍的纖維素被降解后,可被剛果紅染成紅色
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【題目】流式細胞儀可根據細胞中DNA含量的不同對細胞分別計數.研究者用某抗癌藥物處理體外培養的癌細胞,24小時后用流式細胞儀檢測,結果如圖.對檢測結果的分析正確的是 ( )
A.處于分裂中期的細胞均被計數在b峰中
B.含有染色單體的細胞均被計數在a峰中
C.DNA復制導致DNA數量增加,形成a峰
D.著絲點分裂,染色單體分離,形成b峰
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【題目】下圖曲線表示植物甲、乙的凈光合速率隨葉片溫度變化的趨勢。下列說法正確的是( )
A.植物甲比植物乙更能適應高溫環境
B.若在35℃恒溫條件下分別培養植物甲和植物乙一晝夜(12小時光照、12小時黑暗),則植物甲一晝夜的有機物積累量大于植物乙
C.55℃時,植物甲的葉肉細胞中產生還原氫的場所有細胞質基質、線粒體基質和類囊體薄膜
D.溫度高于35℃時,植物乙凈光合速率下降的原因可能是氣孔關閉
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