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【題目】關于生態系統中各成分功能的闡述，正確的是（ ）
A.生產者是物質循環和能量流動的源頭
B.消費者的存在加速了物質循環
C.沒有消費者物質循環將停止
D.沒有分解者物質循環將停止

【答案】B,D
【解析】生態系統成分包括生產者、消費者、分解者、非生物的物質和能量，生產者是生態系統的基石，消費者的存在，能夠加快生態系統的物質循環，對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用，分解者能將動植物遺體和動物的排遣物分解成無機物。選BD。
本題考查生態系統組成成分，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙肝疫苗的接種需在一定時期內間隔注射三次，其目的是（ ）

A. 使機體積累更多的效應細胞

B. 使機體產生更多種類的淋巴細胞

C. 使機體產生更多的白細胞介素-2

D. 使機體產生更多數量的抗體和記憶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細胞和真核細胞本質區別在于

A. 有無核內物質 B. 有無細胞質

C. 有無以核膜為界限的細胞核 D. 有無細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關DNA分子的敘述，正確的是（ ）
A.一個含n個堿基的DNA分子，轉錄出的mRNA分子的堿基數量是
B.DNA分子的復制過程中需要tRNA從細胞質轉運脫氧核苷酸
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖通過氫鍵連接
D.DNA分子互補配對的兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的體細胞中共有8條染色體，并且性別決定方式為XY型，則果蠅卵細胞中的染色體組成是（ ）

A. 6條常染色體＋XY B. 6條常染色體＋X

C. 3條常染色體＋X D. 3條常染色體＋Y

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1和圖2分別表示γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在興奮傳遞過程中的作用。請據圖回答：

（1）如果神經遞質與_________上的____________結合后，引起下一個神經元興奮,膜電位由____________變為___________。膜電位的變化與多種通道蛋白的工作有關,由圖1可知，γ-氨基丁酸可引起突觸后膜上______開放，使得膜內電位______（升高/不變/降低），引起突觸后膜__________（興奮/抑制）。

（2）神經遞質釋放的物質運輸方式是____,依賴于細胞膜具有______特點。

（3）已知，此種局部麻醉藥單獨使用時不能通過細胞膜，與辣椒素同時注射才會發生效果。由圖2可知，某局部麻醉藥與辣椒素同時使用時，可阻斷突觸后膜_______開放。γ-氨基丁酸與某局部麻醉藥的作用機理_________（相同/不同）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖，下圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，下列說法不正確的是( )

A.由于磷脂分子具有親水的頭部和疏水的尾部，圖甲人工膜在水中磷脂分子排列成單層
B.若圖乙所示細胞放在無氧環境中，葡萄糖和乳酸的跨膜運輸都不會受到影響
C.若用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，當液面不再變化時，左側液面等于右側液面
D.圖丁中①為信號分子，與靶細胞細胞膜上的②特異性結合，體現了細胞膜的信息交流功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為草原生態系統中的一個食物網．下列敘述正確的是（ ）

A．圖中共含有3條食物鏈

B．在該食物網中，鷹處于4個不同的營養級

C．蛇和鷹既是捕食關系，又是競爭關系

D．若兔大量減少，鷹也會大量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體對性狀控制過程示意圖,據圖分析可得出( )

A.過程①②都主要在細胞核中進行
B.基因1和基因2不可能同時出現在同一個細胞中
C.M1和M2不可能同時出現在同一個細胞中
D.老年人細胞中不含有M2

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