【題目】基因工程的設計與操作是在什么水平上進行的（ ）
A.細胞
B.細胞器
C.分子
D.個體
備戰中考寒假系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】SDS一聚丙烯酰胺凝膠電泳法中加入SDS的作用是（ ）
A.增大蛋白質的相對分子質量
B.改變蛋白質的形狀
C.掩蓋不同種蛋白質間的電荷差別
D.減少蛋白質的相對分子質量
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【題目】能使人生病的細菌、病毒等無處不在，當這些細菌、病毒侵入機體后，人體內的白細胞會發揮重要的防衛功能。如圖表示白細胞吞噬并消滅細菌的過程，請回答下列問題：
（1）白細胞與植物葉肉細胞相比，沒有葉綠體、______________等結構。
（2）白細胞能吞噬細菌，這與細胞膜具有______________的結構特點有關。白細胞能分解細菌，則與小泡內的水解酶有關，水解酶先在［2］______________上合成，再經內質網運輸到［4］__________加工，最后由小泡運到___________ 內，將細菌分解。
（3）控制水解酶合成的遺傳物質存在于［1］___________中，體現了該結構作為______________中心的重要功能。
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【題目】在生命系統的結構層次中，由小到大的順序正確的是（ ）
A.生物體→種群→群落→生物圈→生態系統
B.生物體→種群→群落→生態系統→生物圈
C.種群→群落→生物體→生態系統→生物圈
D.生物圈→生態系統→種群→群落→生物體
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【題目】下表是光合作用和細胞呼吸過程中產生氫的細胞器、來源和用途的比較正確的是()
細胞器 | 來源 | 用途 |
①葉綠體 | 水的光解 | 還原三碳化合物 |
②線粒體 | 丙酮酸的分解 | 與氧結合生成水 |
③葉綠體 | 水的光解 | 還原五碳化合物 |
④線粒體 | 葡萄糖和丙酮酸的分解 | 與氧結合生成水 |
A.①②B.③④C.①④D.②③
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【題目】下圖1表示細胞結構簡圖；圖2是染色體數目變化曲線，過程1示體細胞增殖過程，過程2、3示生殖細胞形成過程。下列說法中正確的是
A. 過程1、2、3都可能發生突變和基因重組
B. 若圖1為人體卵巢中細胞，則該細胞不處在過程3
C. 產前診斷宜選擇孕婦體內正在發生過程2、3的細胞分裂時進行
D. 若圖1為抗蟲棉細胞的部分結構，為防止基因污染，則抗蟲基因應導入②內
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【題目】下圖表示某些細菌合成精氨酸的途徑，從圖中可以得出的結論是（ ）
A. 若產生中間產物Ⅰ依賴型突變細菌，則可能是酶1基因發生突變
B. 這三種酶基因有可能位于一對同源染色體上
C. 這些細菌的精氨酸的合成是由3對等位基因共同控制的
D. 若酶1基因不表達，則酶2基因和酶3基因也不表達
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【題目】如圖為某植株自交產生后代的過程示意圖，下列描述中正確的是（ �。�
A. A、a與B、b的自由組合發生在①過程B. M、N、P分別代表16、9、4
C. 植株產生的雌雄配子數量相等D. 該植株測交后代性狀分離比為1：1：1：1
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