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【題目】核酸是生物的遺傳物質，ATP是生命活動的直接能源，下列有關核酸和ATP的敘述正確的是

A. DNA的合成只能在細胞核中進行

B. DNA和ATP含有的化學元素不相同

C. 艾滋病病毒的核酸由核糖核苷酸組成

D. 細菌細胞質中的遺傳物質是RNA

【答案】C

【解析】真核細胞的DNA的合成場所是細胞核、線粒體、葉綠體，原核細胞的DNA合成的場所主要是擬核，A錯誤；DNA和ATP的組成元素均是C、H、O、N、P，B錯誤；艾滋病病毒是一種RNA病毒，體內只含RNA一種核酸，RNA由核糖核苷酸組成，C正確；細菌細胞質中的遺傳物質是DNA，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家蠅對某類殺蟲劑產生抗性，原因是神經細胞膜上某通道蛋白中的某一亮氨酸被另一氨基酸替換。下圖是對甲、乙、丙三個地區家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調查分析的結果。下列敘述錯誤的是（ ）

A．上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對替換的結果

B．甲地區家蠅種群中抗性基因頻率為12%

C．比較三地區抗性基因頻率可知乙地區抗性基因突變率最高

D．丙地區敏感性基因頻率高是自然選擇的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】嗜熱菌可以生活在98℃的高溫環境中，研究發現其耐熱性與基因H的表達產物有關。下圖表示某研究小組利用大腸桿菌對H基因實行的克隆和表達過程，其中NdeⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ、SalⅠ四種限制酶的識別序列和酶切位點分別為CA↓TATG、G↓AATTC、A↓AGCTT、G↓TCGAC。請分析回答：

（1）圖中的結構A是_______，其主要作用是_____________________。

（2）用圖中質粒1和H基因構建重組質粒，應選用________________兩種限制酶進行切割。

（3）實驗中發現，重組質粒導入大腸桿菌后H基因的表達效率很低，但在含有質粒2（輔助性質粒）的細胞中，H基因可以高效表達。為了篩選出轉入了兩種質粒的受體菌，應在篩選平板培養基中添加____________________________ 。

（4）PCR反應中引物的設計非常關鍵，據圖分析，擴增H基因時應選擇的一對引物是_________。

A．引物Ⅰ：…GGGAATTC…；引物Ⅱ：…CTCATATG…

B．引物Ⅰ：…GAATTCCC…；引物Ⅱ：…CATATGAG…

C．引物Ⅰ：…GGAAGCTT…；引物Ⅱ：…AAGCTTCC…

D．引物Ⅰ：…CTCATATG…；引物Ⅱ：…AAGCTTAAGCTT…

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物細胞的敘述，正確的是

A. 葉綠體普遍存在于各種植物細胞中

B. 具有雙層膜的結構是線粒體和內質網

C. 有許多果實、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定

D. 中心體普遍存在于各種植物細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞中吸能反應和放能反應的敘述，錯誤的是

A. 氨基酸合成蛋白質的過程是放能反應

B. 糖的氧化反應是所有細胞中最重要的放能反應

C. 光合作用是植物綠色細胞中最重要的吸能反應

D. ATP是所有細胞中吸能反應和放能反應的紐帶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現正常的夫婦，生了一個孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者，從根本上說，前者致病基因的來源與后者的病因發生的時期分別是

A. 與母親有關、減數第二次分裂

B. 與父親有關、減數第一次分裂

C. 與父母親都有關、受精作用

D. 與母親有關、減數第一次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將人的生長抑制素釋放因子的基因轉移到大腸桿菌，并獲得表達，此文中的“表達”是指該基因在大腸桿菌體內：

A. 能進行DNA復制 B. 能傳遞給細菌后代

C. 能合成生長抑制素釋放因子 D. 能合成人的生長激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答：

（1）A代表__________；B代表_________；D代表___________。

（2）細胞膜從功能上來說，它是一層_____________膜。

（3）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有_________________。

（4）在a－d的五種過程中，代表被動運輸的是_______________。

（5）可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號__________，葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1925年，美國田納西州代頓市的中學教師斯科普斯被“神創論”的支持者告上了法庭，原因是斯科普斯在課堂上講授了進化論，神創輪的支持者把進化論歪曲簡化成“人是猴子變來的”，因此，那場審判又被稱為“猴子審批”�！昂镒訉徟敝饕砻�

A. 美國法律健全、無所不包

B. 神創論與進化論進行了長期的斗爭

C. “神創論”是對進化論的歪曲

D. 進化論不能進入中學課堂

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