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【題目】如圖表示顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂的部分操作過程，其中敘述錯誤的是（ ）

A．圖①視野中的圖像是在低倍鏡下觀察到的

B．利用圖①視野中的圖像，要看清處于分裂期的細胞，應將裝片適當向左移動

C．圖②表示將顯微鏡鏡頭由甲轉換成乙，視野中觀察到的細胞數目減少

D．圖②中顯微鏡鏡頭由甲轉換成乙的過程中，為了方便操作，可以將鏡筒升高

【答案】D

【解析】

試題解析：A．分析題圖可知，①看到根尖不同區域的細胞，是在低倍鏡下觀察的物像，A正確；B．由圖①可知，分裂期的細胞屬于分生區細胞，處于視野的左邊，因此要看清處于分裂期的細胞，應將裝片適當向左移動，以便使物像向右移動，B正確；C．如果顯微鏡鏡頭由甲轉換成乙，放大倍數增加，則視野中觀察到的細胞數目減少，C正確；D．換用高倍物鏡時，不能將鏡筒升高，應該直接轉動轉換器換用高倍物鏡，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某放牧草地有一些占地約lm2的石頭。有人于石頭不同距離處，調查了蜥蜴個體數、蝗蟲種群密度和植物生物量（干重)，結果見下圖。下列有關敘述錯誤的是

A.蜥蜴活動地點離石頭越遠，被天敵捕食的風險越小

B.隨著蝗蟲種群密度的增大，植物之間的競爭將會減弱

C.距石頭的遠近是引起該群落垂直結構變化的重要因素

D.在該系統中的各種生物之間，物質都可以循環利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞學說及其建立的敘述錯誤的是

A．細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的

B．細胞學說的重要內容之一是：動物和植物都由細胞發育而來的

C．細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞

D．細胞學說闡明了細胞的統一性和生物體結構的統一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內含Zn2+的酶很多，有70多種酶的活性與Zn2+有關，這說明無機鹽（　�。�
A.對生物體的代謝活動有重要作用
B.對維持細胞形態有重要作用
C.對調節細胞液的濃度有重要作用
D.是構成細胞膜結構的主要組成成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物群體中屬于種群的是

A．一片森林中的全部鳥

B．一個池塘中的所有鯽魚

C．一塊草地的全部動物

D．校園中的所有植物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關純合子的敘述中錯誤的是

A．由相同基因的雌雄配子受精發育而來

B．不含等位基因

C．雜交后代一定是純合子

D．連續自交性狀能穩定遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，b是由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構成的化合物。下列敘述正確的是

A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B．在禽流感病原體、幽門螺桿菌體內b均為4種

C．在所有生物體內，a均為2種

D．若a為脫氧核糖，則由b構成的核酸完全水解，得到的化合物最多有6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修1 現代生物技術實踐】

如表所示為分離分解尿素的細菌所用的培養基配方： 請根據以上配方，回答下列問題。

(1)該培養基含有微生物所需要的________類營養物質。其中最主要的碳源是葡萄糖，氮源是尿素。

(2)該培養基按物理性質劃分是________培養基；按培養基的作用劃分是選擇培養基，該培養基具有選擇作用的原因是________________。

(3)在該培養基中，可通過檢測pH的變化來判斷尿素是否被分解，依據的原理是________________________________________________________。

（4）若用該培養基來鑒定某種細菌是否能夠分解尿素，可在培養基中加入________指示劑，尿素被分解后指示劑變________色。

（5）某同學嘗試使用罐頭瓶在常溫下制作果酒，開始時向消過毒的罐頭瓶中加入了新鮮的葡萄汁和酵母菌，添加酵母菌的原因是________，添加葡萄汁的目的是為酵母菌的生長發育提供_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蠶豆葉的保衛細胞影響氣孔開閉的一些生理過程示意圖。請據圖回答：

(1)從圖中可以看出，引起氣孔開閉的外界因素主要是________。

(2)夏季中午氣孔關閉的直接原因是保衛細胞________(填“吸水”或“失水”)，導致葉肉細胞中C3的含量________(填“增加”或“減少”)。

(3)將蠶豆葉片放入質量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中，氣孔會________(填“張開”或“關閉”)。

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