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【題目】研究表明:引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒,結構如圖所示。下列有關該病毒的敘述,正確的是

A. SARS病毒體內僅有A、U、C、G四種堿基

B. 地球上最早出現的生命形式是病毒這樣的簡單生物

C. 可用富含營養物質的培養基來擴大 SARS病毒的數量

D. SARS病毒結構簡單,沒有細胞膜,僅含有核糖體一種細胞器

【答案】A

【解析】

1、病毒沒有細胞結構,不是原核生物,也不是真核生物。病毒雖屬于生物,但是不能獨立生活,必須寄生在活細胞中進行代謝和繁殖。

2、據圖分析,SARS病毒的成分包括蛋白質和RNA,即該病毒的遺傳物質為RNA。

SARS病毒有蛋白質和RNA組成,RNA的堿基有AU、C、G四種,A正確;地球上最早出現的生命形式也是具有細胞形態的單細胞生物,沒有細胞結構的病毒等生物不能獨立完成生命活動,B錯誤;不可用富含營養物質的培養基來擴大 SARS病毒的數量,SARS病毒必須寄生在活細胞中生存,C錯誤;SARS病毒結構簡單,沒有細胞膜,也沒有核糖體,D錯誤;故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關衰老細胞特征的敘述,不正確的是(   )

A. 衰老的細胞新陳代謝速率加快B. 在衰老的細胞內有些酶的活性降低

C. 衰老的細胞呼吸速率減慢D. 細胞膜通透性改變,使物質運輸功能降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據“探究洋蔥表皮細胞外界溶液濃度與質壁分離關系”的實驗經歷與下圖信息,下列敘述中錯誤的是( 。

A. 質壁分離時,植物細胞失去的水分主要來自大液泡

B. 如果B/A值越小,說明所滴加的蔗糖溶液濃度越大

C. 所滴加的蔗糖溶液濃度越大,該細胞A值越小

D. 圖中B/A值越小,說明細胞質壁分離程度越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 感覺:下丘腦的滲透壓感受器可感受機體滲透壓升高

B. 分泌:下丘腦分泌抗利尿激素;在外環境溫度低時分泌促甲狀腺激素

C. 調節:下丘腦是體溫調節中樞、血糖調節中樞、滲透壓調節中樞

D. 傳導:下丘腦可傳導滲透壓感受器產生的興奮至大腦皮層,使人產生渴覺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物體細胞雜交的敘述,不正確的是( )

A.需用適當的酶除去細胞壁獲得原生質體

B.需用物理或化學的方法促使兩個原生質體融合

C.雜種細胞需通過脫分化與再分化過程才能形成雜種植株

D.兩個二倍體體細胞雜交所獲得的雜種植株還是二倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2 吸收速率的變化如圖所示,下列說法正確的是

A. 甲植株在a點開始進行光合作用

B. 乙植株在e點有機物積累量最多

C. 曲線b-c 段和d-e段下降的原因相同

D. 兩曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夜間睡眠時,機體通過神經支配胰島B細胞的活動,使機體積蓄能量、休養生息。以下分析錯誤的是

A. 該過程屬于神經一體液調節

B. 胰島素發揮作用后會被滅活

C. 胰島素可以使細胞中ATP大量積累

D. 胰島B細胞表面含神經遞質和葡萄糖的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,a、b、c表示對胚芽鞘做不同處理的實驗,d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側開口,另一側用單側光照射。下列對實驗結果的描述,正確的是

A. b、c胚芽鞘中的生長素均發生了橫向運輸

B. a直立生長,b向光彎曲生長,c向光彎曲生長

C. 若固定d中植株,旋轉紙盒,則植株向左彎曲生長

D. 若將d中紙盒和植株一起旋轉,則植株向小孔彎曲生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時間段都經歷多次繁殖過程,定期隨機抽取100個個體,測得基因型為AA、aa的個體數量變化曲線如圖所示。下列相關敘述正確的是

A. 在Ⅰ、Ⅲ段內Aa的基因型頻率不同

B. Ⅱ段發生劇變的原因是A突變為a

C. 在Ⅱ段,AA個體比aa個體的適應能力強

D. Ⅰ→Ⅲ段過程中,該種群發生進化

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