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【題目】構成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類不同，取決于

A. 五碳糖的不同B. 含氮堿基的種類

C. 磷酸分子的不同D. 堿基對的排列順序

【答案】B

【解析】

核酸根據五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核酸，根據堿基不同脫氧核糖核苷酸分為4種；RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，據堿基不同核糖核苷酸分為4種。

構成DNA分子的四種脫氧核苷酸的不同是取決于與脫氧核糖相連的含氮堿基的種類（A、T、G、C）不同．故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物體內化合物的敘述中正確的是

A. 細胞內的化合物都是以碳鏈為骨架

B. 蔗糖和乳糖水解的產物都是葡萄糖

C. 蛋白質是細胞代謝的主要能源物質

D. 腺苷是構成ATP和RNA的基本成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個多細胞的生物體內，存在著各種形態、結構和功能上具有差異的細胞，這是因為 （ ）

A.細胞發生了可遺傳的變異B.不同細胞的基因不完全相同

C.DNA序列在每次細胞分裂后會縮短一截D.不同細胞中的基因選擇性地表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某草原生態系統食物網圖，請據圖回答：

（1）這個食物網中有 __________ 條食物鏈，屬于生產者的是____________________，屬于初級消費者的是______________________，屬于次級消費者的是_____________________。

（2）圖中的草屬于第 __________ 營養級，昆蟲屬于第 __________ 營養級，屬于第四營養級的生物有 __________________________________，貓頭鷹占有 ________ 個營養級，分別是第 _______________ 營養級。

（3）圖中含有數量最多和最少的生物分別是_________________和 ________________。

（4）現有1Kg的草，理論上最少能使貓頭鷹增重___________Kg。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了保護朱鹮及其生存環境，在山西洋縣建立了朱鹮自然保護區；為了防止數量極少的

野馬滅絕，對其進行集中圈養。以上措施分別屬于(　　)

A. 就地保護、就地保護 B. 易地保護、易地保護

C. 就地保護、易地保護 D. 易地保護、就地保護

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知20種氨基酸的平均相對分子質量是a，現有某蛋白質分子由n條肽鏈組成，相對分子質量為b，則此蛋白質分子中氨基酸數為

A. （b-18n）/(a-18)B. (b-an)/(a-18)

C. (b-18n)/(a-18)-1D. (b-n)/a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】BrdU在DNA復制過程中能替代胸腺嘧啶脫氧核苷酸。由于含BrdU的情況不同，染色單體著色的深淺不同：當DNA只有一條單鏈摻有BrdU，則染色單體著色深；當DNA的兩條單鏈都摻有BrdU，則染色單體著色淺，現將豌豆根尖分生區放在含有BrdU的培養基中培養，對處于不同細胞周期的細胞進行染色、制片后，在顯微鏡下可觀察每條染色體的姐妹染色單體的著色情況。下列有關說法不正確的是

A. 在此實驗中，DNA中的堿基A可以與堿基T、BrdU進行配對

B. 第一次分裂的中期時，每條染色體中的染色單體均著色深

C. 第二次分裂的中期時，每條染色體中一條染色單體為深色，另一條為淺色

D. 第一次分裂的中期時，可能出現每條染色體中的染色單體均著色淺的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是過敏反應的示意圖，有關說法錯誤的是

A. 由圖可知，過敏反應是由于初次免疫反應時產生的抗體分布異常引起的

B. 過敏反應是一種免疫失調病，引發過敏反應的過敏原不是抗原

C. 由圖可知，過敏原能激發人體免疫系統發生特異性免疫

D. 室內塵土、花粉、羽毛和棉絮都可能成為某些人的過敏原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個國家和地區的人口數量未來動態的信息主要來自 ( )

A. 居住人口不同年齡期個體數目的比例

B. 現有人口數量和密度

C. 出生率、死亡率和遷入率、遷出率

D. 人口男女性別比

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