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【題目】如下圖表示土壤中甲、乙兩種礦質元素濃度變化與植物生長速率的關系,據圖分析回答:

(1)植物生長所需要甲元素的量比乙元素的量_________ .

(2)在土壤中乙元素的濃度分別為A、B、C時,其中在___濃度下施含有乙種元素的肥料最有利于植物生長。

(3)已知乙元素是DNA和各種蛋白質的組成成分,其化學符號是____

【答案】 A N

【解析】試題分析:(1)由題圖可知,植物生長速率最大時對應的甲礦質元素的濃度低,乙礦質元素的濃度高,因此可以判斷植物生長所需要甲元素的量比乙元素的量少.

2)在土壤中乙元素的濃度分別為A時,由于乙元素濃度過低,植物生長速率低,隨乙元素濃度升高,植物生長速率加快,B點時植物生長速率最大,乙元素濃度增加,植物生長速率不增加,C點乙元素濃度過高植物生長速率下降,因此在A濃度下施含有乙種元素的肥料最有利于植物生長.

3DNA和各種蛋白質的元素組成都含有CH、ON,其中屬于礦質元素的是N

故答案為:

1)少

2A

3N

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列個體中屬于純合子的是( 。
A.RRDdFF與rrDdff
B.RrDDff與RrddFF
C.rrddFF和RRddff
D.RrDdFf和rrddff

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若紅花植株(基因型為AaBb)與白花植株(基因型為aabb)測交的結果是紅花與白花的比值為3︰1,則

A. A與a、B與b這兩對等位基因位于一對同源染色體上

B. AaBb自交產生的后代中有兩種表現型、四種基因型

C. AaBb自交產生的后代中表現型及比值是紅花:白花=15︰1

D. AaBb自交產生的后代中紅花純合子所占的比例是3/15

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內ATP與ADP相互轉變的過程中

A速率是穩定不變的 B都有水的產生

C催化反應的酶不同 D反應的部位相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了解決糧食生產和環境保護問題,實現農業可持續發展,當前科學、有效的途徑是

A.大量開發海洋,尋找新的糧食資源

B控制人口增長,協調人與自然和諧發展

C增加化肥和農藥的使用,提高作物產量

D開荒辟地,圍湖造田,擴大糧食種植面積

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和人體內T細胞數量的變化過程。據圖分析回答:

(1)抗原是能夠引起機體產生_________的物質。大多數病原體進入人體,經過_________細胞內的酶處理,暴露出這種病原體特有的抗原,呈遞給_________、T細胞、B細胞和吞噬細胞是由_________細胞增殖分化產生的。

(2)在A時期,HIV濃度下降,此時免疫系統可以通過__________________(填“細胞免疫”“人體免疫”或“細胞免疫和體液免疫”)方式摧毀大多數病毒。在圖中的B時期,被HIV潛伏感染的細胞表面沒有HIV蛋白,使病毒能逃避_________細胞對它的識別和攻擊。

(3)艾滋病患者死亡原因往往是發生惡性腫瘤,說明其免疫系統的_________功能已經減弱或喪失。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員調查了東北某個以白樺和水曲柳兩種喬木為主的群落。研究者將喬木的樹齡劃分為幼齡木(10年生以下)、中齡林和近熟林(10~40年生)以及成熟和過熟林(40年生以上)三個年齡組。群落中的白樺和水曲柳的樹齡分布統計結果如圖1、圖2。

(1)種群最基本的數量特征是__________________,研究者采用樣方法對此進行調查。常用的取樣方法有_______________法和_____________法。

(2)由圖1分析可以看出,白樺1020年生的數目較少,而4050年生的數目較多,推測可能的原因是由于上層林冠茂密,林下_________不足,導致幼齡林數量生長難以進入下一齡級。據此預測白樺種群未來的變化趨勢是_________。由圖2結果可知,水曲柳種群的年齡組成屬于_________型。綜合上述分析,_________的幼苗耐蔭能力強,由此推測若干年后,該種群將成為優勢種。

(3)若推測成立,該群落發生了_________演替。這種演替是指在原有植被雖已不存在,但原有_________條件基本保留,甚至還保留了植物的_________或其他繁殖體的地方發生的演替。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示:光照條件下,若環境中O2濃度高時,細胞內的Rubisco酶催化C5與CO2反應,完成光合作用;若環境中CO2濃度低、O2濃度高時,該酶催化C5與O2反應,經一系列變化后生產CO2,這種植物在光下吸收O2產生CO2的現象稱為光呼吸。圖乙所示為環境因素相互作用對光合速率發生的影響,據圖回答問題:

(1)由圖示得知,該植物進行光呼吸的場所是__________________________。夏季晴朗的中午,細胞內02/CO2______________(升高/降低)。此時有利于_______________(填“光呼吸”或“光合作用”)過程。生產實踐中常用___________________的方法來降低光呼吸,以減少產量損失。

(2)圖甲、乙所示體現了______________種環境因素對光合速率的影響,生產實踐中必須考慮它們的綜合作用。若圖示影響因素不變,對該植物追施適量氮肥,光合作用增強,原因是N元素是參與光合作用中的許多重要物質如____________________(至少兩例)的組成成分。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表中的科學發現、科學家、科學思想或方法對應有誤的一項是( )

科學發現

科學家

科學思想或方法

A

遺傳的基本規律

孟德爾

假說演繹法

B

基因在染色體上

摩爾根

假說演繹法

C

DNA是遺傳物質

艾弗里

同位素標記法

D

DNA是半保留復制

沃森、克里克

假說演繹法、同位素標記法

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