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【題目】下列有關生態系統的敘述正確的是( )

A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述了一條完整的食物鏈

B.生態系統的營養結構包括生態系統的成分,食物鏈和食物網

C.分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物,可以供植物體再利用

D.生產者一定是植物,都位于能量金字塔同一營養級

【答案】C

【解析】

試題分析:A、“螳螂捕蟬,黃雀在后”中缺少生產者,故不是一條完整的食物鏈,A錯誤;

B、生態系統的營養結構包括食物鏈和食物網,B錯誤;

C、分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物,可以供植物體再利用,C正確;

D、生產者不一定是植物,如硝化細菌是生產者,但不是植物,D錯誤.

故選:C.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果樹葉片生長的好壞是果樹產量和品質的基礎。下列為某種果樹葉片生長過程中光合速率的研究結果,請據此回答相關問題。(光合速率-細胞呼吸速率=凈光合速率)

(1)在光照條件下,葉綠素內的水被裂解形成的 使NADP被還原,生成由 元素組成的NADPH。

(2)種子萌發后細胞不斷進行 ,逐漸發育成幼苗。在葉片不同生長時期,葉片自身的 等因素(寫出3個)變化會影響光合速率。

(3)由圖2可知,葉片的光飽和點與 因素有關。隨著葉片的生長果樹對弱光的利用能力 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗一:用不帶特殊病原體的小鼠進行如下特異性免疫實驗,過程如圖1,結果如圖2。

1實驗中,對B組小鼠的處理是作為A組小鼠的________處理。

2從圖2可知,Ⅱ組與Ⅳ組相比,小鼠脾臟中的活細菌數量的增長趨勢相似,說明血清中的________不能有效抑制脾臟內的細菌繁殖。注射來自于A組小鼠的T細胞后,觀察在4天內I組小鼠脾臟中的活細菌數量變化,說明該組T細胞活化T細胞________細菌數量的增長。由此推測該細菌生活在___________。

3實驗中,I~組小鼠感染的是___________________

實驗二:在體外觀察小鼠的T細胞和巨噬細胞一種吞噬細胞對細菌X的殺傷力,結果如圖3。

4由圖3可知,能有效殺傷細菌X的主要是______________細胞。

5有人假設,活化T細胞釋放某種物質活化了巨噬細胞。若用體外實驗驗證該假設,實驗組應選擇的實驗材料包括________填符號。

a培養過活化T細胞的培養液

b培養過巨噬細胞的培養液

cA組小鼠的巨噬細胞

dB組小鼠的巨噬細胞

e培養過未活化T細胞的培養液

f細菌X

6該系列實驗的目的是研究____________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶蠶體有斑紋由常染色體上的基因A控制,基因型aa表現為無斑紋。斑紋顏色由常染色體上另一對基因B/b控制,BB或Bb為黑色,bb為灰色。

I.(1現選用兩純合親本甲、乙雜交得到F1,F1測交結果如下表:注意:只有有斑紋時才分為黑色和灰色、親本甲性狀為無斑紋,乙的基因型為 F1雌雄交配所得F2中自交不發生性狀分離的個體占_______。

2蠶的性別決定為ZW型。正常情況下,雌蠶處于減數第二次分裂后期的細胞中,W染色體的數量是________條,用X射線處理使第2染色體上的含顯性斑紋基因區段易位到W染色體上,再將雌蠶與白體雄蠶交配,其后代凡是雌蠶都有斑紋,凡是雄蠶都無斑紋,這樣有利于“去雌留雄”,提高蠶絲產量。該育種方法依據的原理是

A/a所在染色體偶見缺失現象,如圖所示。染色體缺失的卵細胞不育,染色體缺失的精子可育。

1基因型為A0a的蠶雌雄交配,子代的表現型和比例為 。

2家蠶中,雌性性染色體為ZW,雄性性染色體為ZZ。家蠶體壁正;T與體壁透明基因t是位于Z染色體上的一對等位基因。現用有斑紋體壁透明雌蠶A0aZtW與 有斑紋體壁正常雄蠶A0aZTZT雜交得到F1 ,將其中有斑紋個體相互交配,后代中有斑紋體壁正常雌性個體占_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】)已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對等位基因Y、控制的,用豌豆進行下列遺傳實驗,具體情況如下:

請分析回答:

1用豌豆做遺傳實驗容易取得成功的原因之一是____________

2從實驗 可判斷這對相對性狀中_________是顯性性狀。

3實驗二中黃色子葉丁的基因型是________。

4實驗一子代中出現黃色子葉與綠色子葉的比例為1:1,其中黃色子葉產生的配子類型及其比例為____________。

5實驗中一黃色子葉丙與實驗二中黃色子葉戊雜交,所獲得的子代個體中綠色子葉的占____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于人體細胞衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是(

A.細胞普遍衰老不會導致個體衰老

B.細胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發育

C.衰老的細胞內線粒體的數量減少,但線粒體的體積增大

D.癌細胞表面粘連蛋白減少,導致其無限增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于設計試管嬰兒的問題,下列哪項不合乎道德規范( )

A. 利用試管嬰兒提供脊髓造血干細胞,救治病人

B. 利用設計試管嬰兒技術設計畸形胎兒,以供展覽

C. 利用試管嬰兒的臍帶血

D. 設計試管嬰兒,不一定非考慮他的性別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬達加斯加島與非洲大陸只相隔狹窄的海面,但兩地生物種類卻有許多不同,造成這種現象的原因是( )

A.他們的祖先不同 B.自然選擇的方向不同

C.變異的方向不同 D.島上的生物未進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種雌雄同株異花的植物,花色有白色、紅色和紫色三種,已知花色由AaBb兩對基因控制,其控制色素合成的生化途徑如圖所示這兩對基因遵循自由組合定律 ,與性別無關。請回答下列問題:

1利用該植物進行雜交實驗,母本 需要不需要去雄,套袋的目的是 。

2紫花植物的基因型有 種。

3將一株純合白花與一株純合紅花雜交得F1,將其子代F1自交,若子代F2的表現型及比例為 ,則親代白花的基因型為aabb;若子代的表現型及比例為 ,則親代白花的基因型為 。

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