【題目】在農業用地中發現一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可污染土壤.為修復被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌(已知該除草劑在水中溶解度一定,該除草劑的培養基不透明).
(1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進行處理.
(2)要從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,上述培養皿中培養基的特點是:固體培養基且 . 若需要調節培養基pH,應該在各種成分都溶化后且分裝(填“前”或“后”)進行.
(3)在劃線前,接種環應該在酒精燈火焰上 . 培養后發現,只有很少菌落出現,大部分細菌在此培養基上不能生長的主要原因是或有氧條件抑制了這些細菌的生長.
(4)在固體培養基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是 , 有透明帶菌落利用的氮源主要是 , 據此可篩選出目的菌.
(5)A細菌和B細菌都能降解該除草劑,研究發現以每克菌體計算,A細菌降解該除草劑的能力比B細菌要強,對此現象合理的假設是 .
【答案】
(1)稀釋
(2)以除草劑作唯一氮源;前
(3)灼燒滅菌;培養基中缺少這些細菌可利用的氮源
(4)氮氣;該除草劑
(5)A細菌酶活性更強(或A細菌酶量更多)
【解析】解:(1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,將濃度高的溶液通過稀釋的方法降低濃度.(2)利用該培養基的目的是篩選能降解除草劑的細菌,需要使用選擇培養基,即培養基中應加入除草劑作為唯一的氮源;調節培養基的pH應在分裝前進行.(3)劃線前,接種環應通過灼燒滅菌;由于該培養基中添加的氮源除草劑只能被能降解除草劑的細菌利用,因此,在該培養基上只有該細菌才能生長.(4)根據題中信息“含除草劑的培養基不透明”,則可知無透明帶菌落利用的氮源并不是除草劑,而是來自空氣中的氮氣,有透明帶菌落利用的氮源為除草劑.(5)降解除草劑的能力強弱與細菌所含有的相應酶的活性或數量有關.由于A細菌酶活性更強(或A細菌酶量更多),所以A細菌降解該除草劑的能力比B細菌要強.
所以答案是:(1)稀釋(2)以除草劑作唯一氮源 前(3)灼燒滅菌 培養基中缺少這些細菌可利用的氮源(4)氮氣 該除草劑(5)A細菌酶活性更強(或A細菌酶量更多)
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞主要化學成分的敘述,不正確的是()
A. 蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數目、排序等有關
B. 膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質
C. SARS病毒因為沒有細胞核,所以不存在核酸
D. 動物中的肝糖原和植物細胞中的纖維素都屬于多糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生態系統中能量流動和碳循環的關系圖,據圖回答下列問題:
(1)上圖中生產者是________,消費者是________,分解者是________(填代號)。
(2)圖中的①③⑤表示的生理過程分別是:①________,③________,⑤________。
(3)C生物處于第________營養級,若要使C增加200 kg至少需要消費A________kg。
(4)若該圖表示某溫帶草原生態系統,牧民為了提高畜牧產量,采取了如下措施,其中正確的做法是(多選)(____)
A.徹底捕殺狼等次級消費者,以保護牛、羊的安全
B.大力防治害蟲和鼠對植被的破壞,使能量盡可能流向對人類有益的部分
C.加大對牧草的水肥管理
D.大量繁殖牛、羊
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生物圈中碳循環示意圖,請根據圖回答問題:
(1)碳在大氣圈中的主要存在形式是________,在生物群落中的主要存在形式是________。
(2)碳從無機環境中進入生物群落的途徑①表示________過程,②表示的是________關系,過程③表示的生理活動主要是在細胞內________中完成的,④表示的是________作用。
(3)若圖虛線框中的種類及相互間的關系如圖所示,假設E種群中的能量是5.8×109 kJ,B種群中的能量為1.3×108 kJ,若能量的傳遞效率為10%~20%,則A種群中的能量至少是________kJ。
(4)碳循環等物質循環的進行伴隨著____________,但由于生物體不能利用在代謝中產生的________能,因而使能量流動具有________的特點。
(5)如果大氣層中的CO2增多,則會加劇________效應,減緩此效應的措施有(答出一項即可)________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖實驗裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖通過.漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶.實驗現象最可能是( )
A.在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶
B.在玻璃槽中會洲出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面開始時先下降,加酶后上升
D.漏斗中波面開始時先上升,加酶后上升再下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為物質出入細胞的3種方式示意圖,請據圖回答:
⑴物質利用載體蛋白出入細胞的運輸方式是圖[]和[]。
⑵ 可能代表氧氣轉運方式的是圖中[ ]__________;K+進入細胞的過程是圖中[ ]____________ 。
⑶①②兩種運輸方式合稱為_________。
⑷從細胞膜的功能特性看,它是__________膜,其結構特點是具有__________。
⑸在細胞膜上與細胞識別有關的物質是_________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞分裂、分化和凋亡的敘述,正確的是
A. 細胞分化使各種細胞的遺傳物質產生差異
B. 細胞凋亡是基因引發的細胞程序性死亡
C. 細胞分化僅發生于早期胚胎形成的過程中
D. 所有的體細胞都能不斷地進行細胞分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示東亞飛蝗種群數量變化可能的幾種情形,其中a點表示外界因素的變化.據此分析不正確的是( )
A.圖中陰影部分表示環境阻力,可導致物種進化
B.種群數量減少到K2時遺傳的多樣性會減少
C.當種群的變化曲線為Ⅲ,則可推出a點時種群的年齡組成為衰退型
D.若a點變化為干旱且干早能抑制蝗蟲天敵的生長,則該種群a點后的變化曲線為Ⅰ
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因對性狀的控制有直接控制和間接控制兩種方式,下列屬于間接控制的實例的是
①豌豆的圓粒和皺粒
②苯丙酮尿癥
③白化病
④囊性纖維病
⑤鐮刀型細胞貧血癥
A. ①②③ B. ③ C. ②③ D. ③④⑤
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com