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【題目】我國是生產稻米最多的國家,增加水稻的產量一直是科研人員研究的主要課題之一。下圖為研究人員探索1mmol/L NaHSO3溶液對乳熟期溫室水稻凈光合速率影響的研究結果。請分析回答:

1)當光照強度為200μmol·m2·s1時,水稻葉肉細胞中產生[H]的部位有_________。
2)由圖可知,NaHSO3溶液對水稻呼吸作用______(填“有”或“無”)影響;實驗組與對照組比較,可以得出的結論是____________。

3)研究人員推測,1mmol/L NaHSO3溶液可能增加了葉片內葉綠素的含量,如何用實驗證明此可能性,請寫出實驗思路:______________________。

【答案】葉綠體(基粒或類囊體薄膜)、線粒體、細胞質基質 不同光照條件下,1mmol/LNaHSO3溶液均能提高水稻光合速率 提取色素并用紙層析法分離實驗組(1mmol/L NaHSO3溶液處理)和對照組水稻綠葉中的色素,比較葉綠素色素帶的寬度

【解析】

題圖圖中表示隨著光照強度的變化水稻凈光合速率的變化情況,結果表明在一定光照強度范圍內,隨著光照強度的增加,水稻的凈光合速率在增加,超過某一光照強度后,水稻的凈光合速率基本不變。此外還說明在不同光照強度下NaHSO3比對照組的凈光合速率要高。

1)當光照強度為200μmol·m2·s1時,水稻葉肉細胞既可以進行光合作用,又可以進行呼吸作用,所以產生[H]的場所有葉綠體(基粒或類囊體薄膜)、線粒體、細胞質基質。

2)在光照為0時,兩條曲線重合,說明NaHSO3溶液對水稻呼吸作用沒有影響,從圖中看出不同光照條件下,1mmol/LNaHSO3溶液均能提高水稻光合速率。

31mmol/L NaHSO3溶液可能增加了葉片內葉綠素的含量,可以提取和分離色素進行鑒定,實驗思路:提取色素并用紙層析法分離實驗組(1mmol/L NaHSO3溶液處理)和對照組水稻綠葉中的色素,比較葉綠素色素帶的寬度。

練習冊系列答案
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【題目】圖顯示了人體內能源物質的代謝途徑,大寫字母代表物質,其中物質Z直接參與了過程①,下列敘述不正確的是(

A.X是葡萄糖B.Y是丙酮酸

C.Z是二碳化合物D.過程①是卡爾文循環

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【題目】PGS技術又名胚胎植入前染色體病篩查,是在胚胎移植前對發育到一定階段的胚胎進行染色體檢查,以免移植異常胚胎。胚胎嵌合體中含有兩種或兩種以上遺傳組成的細胞。如下圖所示為某胚胎嵌合體,淺色是正常細胞,深色是染色體異常細胞。下列說法錯誤的是(

A.PGS技術可降低苯丙酮尿癥患兒出生的概率

B.如果對囊胚進行篩查,應選擇滋養層細胞檢測

C.PGS結果正常的胚胎仍有患某些染色體病的風險

D.PGS技術可提高人類試管嬰兒移植成活率

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【題目】神經元之間信息的傳遞依賴突觸結構,如圖是遞質在突觸處傳遞信息的過程。下列敘述正確的是( )

A.遞質貯存于突觸小泡中,為及時迅速釋放做好準備

B.興奮傳至突觸前末端引發貯存的遞質主動轉運出膜

C.遞質與相應受體結合后均會導致突觸后細胞的興奮

D.遞質激活受體后可進入突觸后細胞內發揮作用

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【題目】神經元之間的信息傳遞不僅可以通過化學突觸進行,也可通過電突觸進行?蒲泄ぷ髡咴隍r躲避反射的反射弧中發現了電突觸的存在。電突觸是兩個神經元細胞膜上由跨膜連接蛋白形成的通道,允許細胞內溶液從一個細胞流到另一個細胞。興奮通過化學突觸從突觸前膜傳遞到突觸后膜時,有接近 1ms 的延遲(突觸延遲),而電突觸沒有延遲。

1)反射弧由_____、傳入神經、神經中樞、傳出神經和_____5 部分組成。

2)神經元在未受刺激時,膜電位狀態是_____,受到刺激后_____內流,導致膜電 位發生逆轉,電突觸允許_____從已興奮神經元傳導到未興奮神經元,導致后者產 生興奮。

3)研究人員用細胞內微電極研究雞睫狀神經節中興奮在神經元間的傳遞方式,方法如圖1所示。電刺激節前神經,神經節細胞電位變化如圖 2 A 所示。先用細胞內微電極給神經節細胞通一定強度的電流使其膜內外電位差增大,再電刺激節前神經,神經節細胞電位變化如圖 2 B 所示。

①研究人員推斷節前神經元與神經節細胞之間既存在電突觸,又存在化學突觸。請根據這一推斷,續寫以下對曲線(B)的解釋。節前神經受到刺激產生興奮,通過電突觸迅速傳遞給神經節細胞,因為膜內外電位差較大,神經節細胞未能產生興奮;一段時間延遲后,_____。

②利用熒光黃染料和圖 1 中實驗裝置設計實驗可以進一步證實節前神經元與神經節細胞之間存在電突觸,實驗方法和預期結果是_____

4)神經調節中電突觸的存在,對于生物適應環境有何積極意義________________________?(寫出一項)

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【題目】從低等無脊椎動物到高等哺乳動物都具有習慣化的學習行為。所謂習慣化是指當反復多次給予動物同一刺激時,動物體產生行為反應的強度逐漸減弱,最后甚至不出現反應。當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時,海兔的鰓很快縮入外套腔內,這就是海兔的縮鰓反射,相當于脊椎動物的防御反應,具體神經環路如圖1所示。如果每間隔1 min重復這種弱強度刺激,縮鰓反射會逐漸減弱,最終出現習慣化。回答下列問題:

1)結合圖1所示,海兔縮鰓反射的完成至少需要_____個神經元的參與,其效應器是_______________。

2)在圖1b點給予一個適宜刺激后,可在d點檢測到電位變化,但在a點檢測不到電位變化,其原因是________________________。

3)結合圖2分析習慣化的機制可能是_________________________

4)動物生存的環境中存在很多信息刺激,有些刺激對其不一定是有意義的。從該角度分析,習慣化對動物生存的生物學意義是___________________________________。

5)當給予海兔的尾一個強刺激時,會使習慣化的縮鰓反射部分恢復到原來的反應幅度,這個過程稱為去習慣化,具體神經環路如圖3所示,與圖1相比可知,去習慣化的形成與新突觸的建立有關,新增加的突觸有_________個。

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【題目】如圖為小麥胚芽鞘經過單側光照射后,甲、乙兩側的生長情況,對照組未經單側光處理。下列敘述正確的是(

A.對照組既不生長也不彎曲

B.乙為向光側,其生長速率比甲慢的原因可能是其所含的生長抑制劑多于甲側

C.上圖現象主要是生長素調節的結果,由圖可知,生長素作用具有兩重性的特點

D.包括圖示現象在內,植物的生命活動調節都要依靠激素調節來完成

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【題目】如圖為燕麥胚芽鞘經過單側光照射后,甲、乙兩側的生長情況,對照組未經單側光處理。下列敘述正確的是

A. 甲為背光側,IAA含量低于乙側和對照組

B. 對照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲

C. 若光照前去除尖端,甲、乙兩側的生長狀況基本一致

D. IAA先極性運輸到尖端下部再橫向運輸

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【題目】如圖所示是特異性免疫的部分環節,下列相關敘述錯誤的是(

A.如圖中T細胞將呈遞抗原,則圖示屬于體液免疫

B.在特異性免疫中,吞噬細胞具有攝取、處理和呈遞抗原的作用

C.如圖中T細胞將進行增殖和分化,則圖示屬于細胞免疫

D.吞噬細胞對抗原的識別具有特異性,T細胞能識別抗原

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