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【題目】關于雜合子與純合子的正確敘述是（　�。�
A.兩純合子雜交后代都是純合子
B.兩雜合子雜交后代都是雜合子
C.雜合子自交的后代都是雜合子
D.純合子自交的后代都是純合子

【答案】D
【解析】解：A、兩純合子雜交后代不一定是純合子，如AA×aa→Aa，A錯誤；

B、兩雜合子雜交后代也有純合子，如Aa×Aa→AA、Aa、aa，B錯誤；

C、雜合子自交的后代也有純合子，C錯誤；

D、純合子能穩定遺傳，其自交后代都是純合子，D正確．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為溫特研究植物向光性的實驗設計，①-⑥是在黑暗環境中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理及實驗結果。下列分析錯誤的是

A. 該實驗可表明尖端產生的化學物質可擴散到瓊脂塊中

B. ④和⑥結果表明胚芽鞘彎曲生長與尖端產生的物質有關

C. 若在單側光照射下進行該實驗，不能得到相同的實驗結果

D. 設置⑤和⑥的目的是排除瓊脂塊對胚芽鞘生長的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某遺傳病是一種單基因遺傳病，在某地區自然人群中，該病在男性群體中的發病率為。下圖是該地區兩個有一定關系的家庭的有關該遺傳病的遺傳系譜圖，其中6號個體不攜帶該病致病基因。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.9號個體攜帶的該病致病基因來源于2號個體

B.針對該遺傳病，系譜圖中1、4、5號個體都是雜合子

C.若5、6號個體再生一個孩子，則該孩子表現正常且攜帶該病致病基因的概率是

D.8號個體與該地區表現正常的女性結婚，則他們生一個患病孩子的概率是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為患有某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，其中Ⅱ-6和Ⅱ-7是同卵雙胞胎，II-8和II-9是異卵雙胞眙。下列與該遺傳病有關的敘述錯誤的是

A. 該遺傳病可能是有交叉遺傳特點的伴X隱性遺傳病

B. Ⅱ-8和Ⅱ-9的基因型相同，Ⅱ-6和II-7的基因型相同

C. Ⅱ-7和Ⅱ-8再生育一個患該病男孩的概率為1/4

D. 若該病不是伴性遺傳病，則Ⅲ-11的致病基因不應來自1-4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A、B、C、D表示某生態系統的四種成分，箭頭表示各種成分之間的關系，下列相關敘述正確的是

A. 生態系統的結構是指A、B、C、D和無機環境

B. C1的同化量是流經該生態系統的總能量

C. 在食物鏈C1→C2→……中C1為第一營養級生物

D. A一定是自養型生物，D不一定是微生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示DNA的平面結構示意圖，圖2表示某種限制酶的識別序列和作用位點，下列相關說法正確的是

A. 圖I中a所示部位即圖2中箭頭所示部位

B. 圖2所示的DNA片段被限制酶切割后獲得的末端形式與圖1下端相同

C. E.co1iDNA連接酶可以將兩個圖1所示結構連接成為一個DNA片段

D. 基因工程的載體必須具有圖2所示的堿基序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】硝化細菌進行化能合成作用形成有機物，需要下列哪種環境條件（　�。�
A.具有NH3和無O2
B.具有HNO3和無O2
C.具有HNO3和O2
D.具有NH3和O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金魚草花色為不完全顯性遺傳（如圖）。紅花所含的紅色素由酶催化而成，該酶由C基因編碼。酶含量越高，紅色素產生越多。c基因編碼無活性的酶，因而cc個體不含紅色素，為白色。則C基因和c基因在控制F1的性狀表現中所起的作用是（）

A. 兩者均表達正常

B. 兩者均表達減弱

C. C基因表達減弱，c基因不表達

D. C基因表達減弱，c基因表達正常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類甲病和乙病均為單基因遺傳病，并且分別由A、a和B、b兩對等位基因控制（不考慮交叉互換）。某家族遺傳家系圖如下，其中一個為伴性遺傳病，回答以下相關問題。

（1）根據該遺傳系譜圖分析，甲病和乙病的遺傳方式分別為___________________，____________________。

（2）在遺傳系譜圖中Ⅱ-1、Ⅱ-2 的基因型分別為___________、___________。

（3）Ⅱ-1與Ⅱ-2再生一個孩子，同時患兩種病的概率為___________，只患甲病的概率為__________。

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